Projektseminar e-learning SS05 |
Freitag, 8. April 2005
Nächste Schritte
wolfgang.langeder.uni-linz, 10:01h
Da die Zuständigkeit bzgl. BSCW-Server an der Uni Linz noch nicht geklärt werden konnte, gilt es zuerst einen Account (als Lehrender) zu beschaffen.
Dann kann mit dem Transfer des Materials begonnen werden und für die NIM-Teilnehmer bereit gestellt werden. Start: 11.4.05 ... link (0 comments) ... comment Funktionalität von BSCW
wolfgang.langeder.uni-linz, 09:59h
BSCW bietet (unter anderem) folgende Funktionen:
* Bereitstellung von Dokumenten aller Art (Texte, Bilder, Präsentationen, Videos u. a.) * Abruf von Dokumenten * Diskussionen durch „Schwarzes Brett“ * E-Mail-Unterstützung * Gemeinsamer Terminkalender * Organisation von Treffen (virtuell und real) * Schnittstellen zu allen anderen Kommunikationsformen (Telefon, Fax, Videokonferenzen u. a.) Diese Funtkionen gilt es bei unserer Umsetzung des NIM-Kursmaterials möglichst auszureizen. ... link (0 comments) ... comment Donnerstag, 17. März 2005
Themenwahl
wolfgang.langeder.uni-linz, 20:41h
Ich habe mich für die Umsetzung des Kursmaterials aus NIM in BSCW entschieden, da ich das System noch nicht kenne bzw. genutzt habe (im Gegensatz zu Kusss und Moodle).
... link (0 comments) ... comment Dienstag, 15. März 2005
Start Projektseminar e-learning SS05
wolfgang.langeder.uni-linz, 11:07h
Ab sofort gibt es hier Beiträge zum Projektseminar e-learning im SommerSemester 2005
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Last update: 2005.06.24, 09:15 status
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Die Webseite wurde noch einmal auf ihre Funktion hin... by wolfgang.langeder.uni-linz (2005.06.24, 09:15) CSS
Am einfachsten mit den CSS funtkioniert es, wenn du *... by wolfgang.langeder.uni-linz (2005.06.17, 10:08) Anpassungen der CSS
Danke Paul für deine Bemühungen! Hab schon... by patricia.jamnig.uni-linz (2005.06.09, 10:24) Anpassung der CSS
Ich habe mir die Dateien, die ihr mir geschickt habt,... by paul.maderthaner.uni-linz (2005.06.05, 16:55) Weitere Vorgehensweise
Wir haben beschlossen, dass jeder von uns bis nächsten... by patricia.jamnig.uni-linz (2005.05.20, 13:56) |