Projektseminar: KUSSS-Team |
Mittwoch, 25. Mai 2005
Scholion-Funktionen zu "Office"
Gregor.Habersack.uni-linz, 22:20h
In diesem Bereich können vom Lehrenden persönliche Einstellungen und individuelle Anpassungen zur Kommunikation bzw. zu Kursmaterialien vorgenommen werden. Kurse In diesem Menüpunkt kann man den gerade aktiven Kurs (Lehrveranstaltung) auswählen, für welche gerade gearbeitet werden soll. Einstellungen Die Einstellungen sind vielfältig und umfassen: - Wahl der Sprache (Deutsch, Englisch oder Italienisch) - Wahl der Startseite (nach dem Einloggen in Scholion) - Diskussions-Forum (ob zB für Foreneinträge ein Email versendet werden soll) - Infoboard (ob zB für Infoboardeinträge ein Email versendet werden soll) - persönlicher Arbeitsplatz (was genau anzeigt werden soll) Kalender (ob Emails als Erinnerung gesendet werden sollen) Persönlicher Arbeitsplatz Am persönlichen Arbeitsplatz findet man Erinnerungen für (ungelesene) Diskussionsbeiträge, Infoboardeinträge und Kalendereinträge. Visitenkarte Hier können persönliche Daten wie Name, Vorname, Email, Adresse geändert werden sowie ein Foto hinzufügt werden. Darüber hinaus kann eingestellt werden, welche Daten freigegeben werden dürfen (zB ob Telefonnummer angezeigt werden soll). Kalender Die Kalenderfunktion bei Scholion ist sehr übersichtlich ausgestaltet. Man hat zwischen folgenden Ansichten die Möglichkeit zur Auswahl: - Heute - Tagesansicht - Wochenansicht - Monatsansicht - Jahresansicht Einträge können darüber hinaus nach folgenden Kirtierien gesucht werden: - nach Datum (von - bis) - nach Titeln - nach Beschreibungen Ein Kalendereintrag funktioniert gemäß folgender Darstellung: Wichtig dabei ist, dass Kalendereinträge auch öffentlich zur Verfügung gestellt werden können. Weiters können die Kalendereinträge entweder in vCalendar-Dateien (.vcs) oder in csv-Dateien exportieren werden und in andere Programme importiert werden, was sich als hilfreich erweisen kann. Kurs-Admin Aufgrund fehlender Kurse / Zugriffe / Berechtigungen kann dieser letzte Bereich nicht beschrieben werden. ... comment |
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