Hier werden nochmal einige grundlegene Unterschiede und Gemeinsamkeiten der Plattformen KUSSS und Scholion herausgegriffen. Verbesserungsvorschläge (aus unserer Sicht) für eine effizentere Lernplattform werden gegeben. Weiters wird auch manchmal zur bestehenden NIM-Homepage Bezug genommen.

- Kommunikation
Das Scholion bietet genauso wie das KUSSS ein Diskussionsforum an. Damit ist Kommunikation zwischen Lehrenden und Lernenden in beiden Tools garantiert. Von den Funktionsmöglichkeiten sind beide in etwa gleich ausgestattet. Die Frequenznutzung des Scholion-Forums ist uns leider nicht bekannt. Hingegen wird das KUSSS-Forum sehr stark und intensiv von den Studenten genutzt. Ein Zusammenführung der beiden Foren bzw. eine Adaptierung vom KUSSS-Forum ins Scholion-Forum wäre hier durch aus sinnvoll, die Machbarkeit vorausgesetzt.
Im Gegensatz zu KUSSS bietet Scholion die Möglichkeit eines Chats an. Der Vorteil zeigt sich hier vor allem bei Online-Gruppenübungen und Gruppenarbeiten.
Im Vergleich zur derzeitigen Situation in NIM (Homepage) sind aber beide Tools, mit dem Diskussionsforum, Chat im Vorteil. Derzeit können sich die Teilnehmer nur über email kontaktieren.

- Didaktik

Wie auch schon bei der Kommunikation bietet hier die derzeitige Homepage in NIM nur wenig Möglichkeiten. Aber auch das KUSSS ist aus didaktischen Aspekten sehr mangelhaft ausgeprägt. Scholion hingegen bietet Lernenden die Möglichkeit von Tests, aber auch die Überprüfung des vorhandenen Wissens.

- Benutzerfreundlichkeit

Wie schon bei der Bewertung des Scholions beschrieben, ist die Handhabung von Scholion nicht ganz einfach und bedarf am Anfang vielleicht für manche eine externe Hilfestellung. Die Strukturierung von KUSSS und der NIM-Homepage ist sehr einfach aufgebaut und besitzt ein benutzerfreundliches System.

Für eine korrekte Anwendung, zur Hilfestellung ist sowohl bei Scholion als auch beim KUSSS ein Handbuch download bar.

Um Scholion vielleicht einfacher für die Teilnehmer zu gestalten wäre es sinnvoller und effektiver das Oberflächen-Design an dem den KUSSSes anzugleichen. Dadurch müssten sich die Teilnehmer nicht umstellen und könnten sich so rascher mit den neuen Funktionen vertraut machen.

- Verwaltung

Auch in diesem Punkt steht Scholion dem KUSSS nicht nach. Es bietet eine Kalenderfunktion an, aber auch der Terminexport ist genauso wie im KUSSS möglich. Weiters stellen beide Tools die Import und Export Funktion von Dateien zur Verfügung. Eine Zusammenführung dieser Funktionen wäre auch hier von Vorteil.

Scholion WB+ kann als sehr gelungene Lernplattform angesehen werden. Die Gesamtheit des Systems spricht für Scholion. Es bietet einem die Möglichkeit die Lerninhalte für die Studierenden aufzubereiten, aber es bietet auch die Möglichkeit einer effizienten Betreuung hinsichtlich der Organisation einer Lehrveranstaltung. Nachteile sind sicherlicher die gewöhnungsbedürftige Oberfläche und die am Anfang komplizierte Handhabung der Funktionen.

Ein Zusammenführung der beiden Tools würde Nutzen für Lehrende und Lernden bringen. Die Vorteile von beiden würden ineinanderfließen. Ohne anfängliche Betreung können für manche Studierende Handhabungsprobleme auftreten. Daher wäre eine Betreung durch Tutoren am Anfang hilfreich. Auf jeden Fall würde eine Übertragung der Lehrinhalte der NIM LVA kein Problem für das Scholion darstellen.