Möglichkeit der Erweiterung des bestehenden Buchhandlungs-Modells



Das bestehende Modell des Schulbuchhandels, das in der Lehrveranstaltung behandelt wurde kann durch die Nutzung Interaktiver Medien erweitert werden. Eine (auch bereits in der Lehrveranstaltung genannte) Möglichkeit wäre die interaktive Bereitstellung von Zusatzmaterialien zu den Schulbüchern.

Es sind hierbei unter anderem folgende 3 (bereits von anderen Unternehmen verwendete) Modelle möglich:

1. Das Bereitstellen von Beispiellösungen und zusätzlichen Lehr- und Lernmaterial

Bei diesem Modell beschränkt sich der Zugang entweder rein auf Lehrpersonal, oder allgemein auch für Schüler oder Studierende. Es soll unterstützend zur Erleichterung der Verwendung der Schulbücher im Unterricht dienen. Dieses Modell wird Beispielsweise für das Buch MICROECONOMIC ANALYSIS von Hal Varian angewendet. Dabei arbeitet der betreffende Verlag mit einer Internet-Plattform zusammen, die das Material im Internet bereitstellt. (siehe http://www.aplia.com/publishers/wwnorton_demo.jsp)

2. Das Bereitstellen von ergänzendem Material (Datensätze, Erweiterungen etc.)

Zusätzlich zur Bereitstellung wie in Punkt 1 könnte man das Modell auch so aufbauen, dass man als Verlag zu den jeweiligen Schulbüchern Ergänzungen im Internet anbietet, die man zusammen mit den Verlagen und Autoren gesammelt über ein Internetportal, das unser Buchhandelssystem betreibt, zugänglich macht. Um den Zugang zu diesen Materialen zu beschränken, könnte man im Zuge der Buchverkäufe bestimmte Zuganscodes mit den Büchern ausgeben, die den jeweiligen Besitzer des Schulbuches dazu Berechtigen, auf die Ressourcen des Portals zuzugreifen, die für das jeweilige Buch vorgesehn sind. Der WILEY Verlag bietet besipielsweise auf http://www.wiley.com/legacy/wileychi/baltagi3e/data_sets.html für das Buch ECONOMETRIC ANALYSIS OF PANEL DATA" von Badi H. Baltagi Datensätze zur Ökonometrischen Analyse an. In diesem Fall ist keine Zugangsbeschränkung (Zuganscodes) eingeführt.

3. Das Einrichten von Diskussionsforen, Rezessionsdatenbanken und Buchkritiken-Sammlungen

Auch ohne den vollständigen Umstieg auf reine internetbasierende Verkaufsmodelle (wie www.amazon.com) wäre es möglich ein Internetportal einzurichten, das es ermöglicht (auf einen Blick, also auf einer Internetseite) über das gesamte Buchangebot Informationen abzurufen, Rezessionen zu lesen oder zu schreiben und Interaktionsmöglichkeiten (etwa ein Diskussionsforum) zu nutzen.


Die oben genannten Modell-Ansätze würden einige Erweiterungen des bestehenden Buchhandel-Modells erfordern. Man müsste weitaus mehr Daten der einzelnen Verlage erfassen und spezifische Daten, wie beispeilsweise individuelle Zugangscodes, den Bücher-Daten hinzufügen. Dies hätte den Vorteil, dass dabei nur wenige Daten der Kunden ergänzt werden müßten. Das würde insbesondere im Hinblick auf die Problematik des Datenschutzes von Vorteil sein. Würde man ein Portal wie in Punkt 3 erwähnt einrichten, müßte man definieren, welche Daten die Nutzer dieses Portals anzugeben haben um das Portal zu nutzen.

Alle drei Modelle wären realisierbar, werden bereits zahlreich angewendet und sind großteils bewährte Modelle. Durch die Einführung eines solchen Modelles kann sich der Modell-Buchhandel interaktive präsentieren und seinen Tätigkeitsbereich ausbauen.
Die Problematik des Datenschutzes (bzw. des Datenschutzgesetztes) würde sich wohl nicht als Problem großes Hindernis erweisen.