Mittwoch, 27. April 2005, 01:05 Uhr, wolfgang.stadlbauer.uni-linz
Einsatzaspekte meines Weblogs in der universitären Ausbildung
Viele Lehrveranstaltungen bieten bereits Foren an, in denen nicht nur der LVA-Leiter Themen vorgeben kann, sondern auch die Studenten Fragen stellen und Probleme aufzeigen können.Diese Foren werden rege genuzt und sind meiner Meinung nach für beide Seiten (also Lehrender und Lernender) von Vorteil.
Ob aber nun mein Weblog einen ähnlichen Nutzen hat, kann bezweifelt werden.
Die Einsatzaspekte liegen woanders. Nämlich in der einfachen Veröffentlichung meiner Ideen und Probleme zu diversen LVAs.
Ein Riesenvorteil für mich wäre nun der, dass viele Menschen meine Beiträge lesen und Kommentare abgeben würden, die mir bei Problemstellungen helfen oder auch nur neue Anregungen geben. Ob nun diese "Mehrwegkommunikation" zu Stande kommt, liegt wohl auch an meinen Beiträgen.
Zur Frage, wie sich solche Weblogs von Studenten nun generell etablieren, ist schwierig zu sagen. Ich meine, dass Weblogs zu einer LVA stark genützt würden und auf jedem Fall ihre Daseinsberechtigung hätten, hingegen jene von Studenten müssten aussergewöhnlich sein, um nicht zu Tage- oder Gästebüchern zu verkommen!
