In meinem ersten Beitrag werde ich mich mit der Frage beschäftigen, ob Weblogs ein sinnvolles Mittel sind, um Lehrveranstaltungen an Universitäten zu begleiten und in wieweit sie dafür verwendet werden können.

Durch Weblogs hat fast jeder die Möglichkeit, interessante Beiträge und Artikel schnell und unkompliziert zu veröffentlichen. Dies kann in Lehrveranstaltungen durchaus genützt werden zB bei Gruppenarbeiten. Die Studenten können sich über ihre Weblogs austauschen und den Fortschritt der Arbeit dokumentieren. Dadurch ist für jeden einsehbar, wie weit die Arbeit bereits vorangeschritten ist und neue Mitglieder können sich rasch einen Überblick über den Arbeitsprozess verschaffen. Darüber hinaus ist es möglich, Probleme schnell zu lösen, indem diese auf einem Weblog veröffentlicht werden und andere ihre Ideen einbringen.

Auf Weblogs kann man außerdem interessante Links zu einem bestimmten Bereich sammeln. Das ermöglicht anderen LVA-Teilnehmern, weitere Informationen zu bestimmten behandelten Themen nachzulesen, ohne vorher selbst stundenlang im Internet zu suchen. Die Links können auch von den Lesern kommentiert werden, was zu einer großen Vielfalt an unterschiedlichen Meinungen und Ideen führt.

Die veröffentlichten Beiträge werden chronologisch geordnet und anschließend archiviert. Sie stehen somit längere Zeit zur Verfügung und können bei neuen Projekten wieder herangezogen werden.

Ich könnte mir sehr wohl vorstellen, Weblogs bei Teamarbeiten einzusetzen. Der ständige Austausch per Mail oder Treffen zwischen den Mitglieder könnten dadurch auf ein Mindestmaß reduziert werden. Die Nutzung als Online-Tagebuch finde ich äußerst interessant, vor allem bei Auslandsaufenthalten, wo man seine Aktivitäten im anderen Land online stellen kann. Dadurch können sich Interessierte und Freunde über das Befinden informieren und gegenseitig austauschen.

Bei Lehrveranstaltungen kann man den Weblog auch dazu einsetzen, indem man ein Arbeitstagebuch führt. Dadurch kann sich der LVA-Leiter schnell über den Stand der Arbeit informieren und bei Problemen oder Unklarheiten eingreifen.

Zusammengefasst denke ich, dass Weblogs durchaus eine sinnvolle Ergänzung zu Lehrveranstaltungen darstellen können.

Liebe Grüße