wir sollen uns also mit dem nutzen von weblogs an universitäten auseinandersetzen. eine kurze google-recherche brachte folgendes an den tag:

( http://www.roell.net/texte/weblogs-an-unis.shtm l)

in diesem Beitrag werden unter anderem folgende einsatzmöglichkeiten genannt:

-> weblogs zur beigleitung von lehrveranstaltungen, für ankündigungen usw.
->weblogs als veröffentlichungsmöglichkeit von (für mitstudenten ) möglicherweise wichtigen materialien
->weblogs als lernplattform

das alles sind im(h)o sehr interessante einsatzmöglichkeiten, doch wird meiner meinung nach nichts wirklich möglich gemacht, was nicht schon früher möglich gewesen wäre. informationen über lvas wurden bisher oft per e-mail versandt, was doch ganz angenehm war/ist. warum also unbedingt nach alternativen suchen?
weiters konnten auch schon früher interessierte studenten material, das sie für wichtig hielten ins netz stellen und/oder diskussionsforen einrichten (egal ob mit oder ohne uni-bezug)
ich möchte nicht zu provokant klingen, aber warum dieser ganze tamtam wegen weblogs usw. ? der einzige große vorteil den ich zur zeit sehe ist einfach, dass die oben genannten dinge nun unter umständen etwas einfacher (ohne computer/web-wissen) erreicht werden können. eine tatsache die zwar sicher einige vorteile bringt, aber unter umständen auch einen wesentlichen beitrag zur verstärkten beitrag zur "überflutung" des netzes mit mehr oder weniger sinnlosen infos leistet. vielleicht ist mein gedankengang völlig falsch, aber ich denke, je einfacher information verbreitet werden kann, desto weniger wird der verfasser dazu gezwungen über diese nachzudenken. das muss zwar nicht, könnte aber auch im universitären bereich eine rolle spieln.

kim