Sonntag, 15. Juni 2008
Finale
Aufgabe 1: Weblog einrichten und Web2.0 Funktionen erkunden
Die erste Aufgabe war es einen Weblog einzurichten und die Web2.0 Funktionen systematisch zu erfassen. Neben einer Auflistung der Funktionen wurde auch eine Unterteilung gemacht:
1. Inhaltiliche Funktionen (Beiträge erstellen)
2. Gestaltungsfunktionen (title, tagline, Skins usw.)
3. Administrative Funktionen (Bilder hochladen, Polls erstellen, Rechte für andere User vergeben)
Aufgabe 2: Analyse einer Web2.0 Anwendung
In der zweiten Aufgabe wurde ein Web2.0 Dienst analysiert. Ich analysierte die Plattform sevenload.de, nach den festgelegten Kriterien.
Interessant dabei war die Einstellung zu Nutzungsrechten. Bei sevenload wird vorausgesetzt, dass der User Nutzungs- oder Urheberrechte für Videos besitzt, die online gestellt werden. Zudem gibt es die Möglichkeit Verletzungen der Rechte zu melden.
Aufgabe 3: Gestaltungsempfehlungen für UNI-TV
In der Dritten Aufgabe sollten Gestaltungsempfehlungen für die Homepage von UNI-TV gemacht werden.
Meine Vorschläge
1. Ein Login um User zu registrieren
2. Möglichkeit Podcasts-/Videos online zu stellen. Hier bietet sich die Möglichkeit an, sich eines anderen Web2.0 Dienstes zu bedienen wie youtube. Videos können vielseitig genutzt werden. Abgesehen von der Möglichkeit eigene Beiträge zu posten, könnte man auch statt schriftlichen Kommentaren zu bestehende Beiträgen Videokommentare abgeben, oder mit sich selbst eine Interview (einen quasi-O-Ton) online stellen usw.
3. Kommentarfunktion um Beiträge (schriftlich oder auch als Video wie unter Punkt 2 angedacht) zu kommentieren
4. Bewertungsfunktion ähnlich dem 5-Sterne System von Amazon
Aufgabe 4: Rules of Web2.0
Meine komplette Diskussion ist hier einsehbar. Grundsätzliche Überlegungen meinerseits waren die Möglichkeit durch Crowdsourcing bestehende (wirtschaftliche) Machtverhältnisse zu verändern (am Beispiel open.office), die Gefahr der Entwertung von Wissen und der Beschränkung zukünftiger Forschung durch mangelnde Refinanzierung (freier Wissenszugang am Beispiel Wikipedia).
Last but not least: die Postlerfrage. Ich glaube nicht, dass der Postbote ADSL installieren sollte, wenn er damit auf Dauer die wirtschaftliche Existenz von Jemanden bedroht, dessen Beruf das ist. Allerdings macht die Dosis das Gift!
Die erste Aufgabe war es einen Weblog einzurichten und die Web2.0 Funktionen systematisch zu erfassen. Neben einer Auflistung der Funktionen wurde auch eine Unterteilung gemacht:
1. Inhaltiliche Funktionen (Beiträge erstellen)
2. Gestaltungsfunktionen (title, tagline, Skins usw.)
3. Administrative Funktionen (Bilder hochladen, Polls erstellen, Rechte für andere User vergeben)
Aufgabe 2: Analyse einer Web2.0 Anwendung
In der zweiten Aufgabe wurde ein Web2.0 Dienst analysiert. Ich analysierte die Plattform sevenload.de, nach den festgelegten Kriterien.
Interessant dabei war die Einstellung zu Nutzungsrechten. Bei sevenload wird vorausgesetzt, dass der User Nutzungs- oder Urheberrechte für Videos besitzt, die online gestellt werden. Zudem gibt es die Möglichkeit Verletzungen der Rechte zu melden.
Aufgabe 3: Gestaltungsempfehlungen für UNI-TV
In der Dritten Aufgabe sollten Gestaltungsempfehlungen für die Homepage von UNI-TV gemacht werden.
Meine Vorschläge
1. Ein Login um User zu registrieren
2. Möglichkeit Podcasts-/Videos online zu stellen. Hier bietet sich die Möglichkeit an, sich eines anderen Web2.0 Dienstes zu bedienen wie youtube. Videos können vielseitig genutzt werden. Abgesehen von der Möglichkeit eigene Beiträge zu posten, könnte man auch statt schriftlichen Kommentaren zu bestehende Beiträgen Videokommentare abgeben, oder mit sich selbst eine Interview (einen quasi-O-Ton) online stellen usw.
3. Kommentarfunktion um Beiträge (schriftlich oder auch als Video wie unter Punkt 2 angedacht) zu kommentieren
4. Bewertungsfunktion ähnlich dem 5-Sterne System von Amazon
Aufgabe 4: Rules of Web2.0
Meine komplette Diskussion ist hier einsehbar. Grundsätzliche Überlegungen meinerseits waren die Möglichkeit durch Crowdsourcing bestehende (wirtschaftliche) Machtverhältnisse zu verändern (am Beispiel open.office), die Gefahr der Entwertung von Wissen und der Beschränkung zukünftiger Forschung durch mangelnde Refinanzierung (freier Wissenszugang am Beispiel Wikipedia).
Last but not least: die Postlerfrage. Ich glaube nicht, dass der Postbote ADSL installieren sollte, wenn er damit auf Dauer die wirtschaftliche Existenz von Jemanden bedroht, dessen Beruf das ist. Allerdings macht die Dosis das Gift!
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