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Donnerstag, 11. Mai 2006
Analyse des Buchhandel Geschäftsmodells II

Unter der Annahme, dass es pro Schule einen Schulbuchreferenten, eine Schulbuchreferentin gibt, kann jedem Kunden eine Schule zugeordnet werden. Als weiterer Schritt ist es jedoch interessant zu wissen, welcher Schultyp vorliegt, beziehungsweise wie viele Schüler die einzelne Schule hat. Daraus kann wiederum abgeleitet werden, ob der/die BuchhänlderIn der einzige Lieferant ist oder nicht.

Als erster Schritt soll zuerst der Schultyp ermittelt werden. Dies gelingt anhand der Bücher, die bestellt werden. Auf Grund unterschiedlicher Fächerkanones der einzelnen Schultypen werden auch unterschiedliche Bücher bestellt. Die Fächerkanones sind unter folgenden Links zu finden:

Da gewisse Bücher jedoch in mehreren Schultypen Verwendung finden, ist es zielführender, sich auf die bestellte Anzahl zu konzentrieren. Um dabei jedoch genauere Prognosen hinsichtlich zukünftiger Bestellungen treffen zu können, wäre der Schultyp natürlich auch sehr wichtig.

Beispielhaft soll zur Verdeutlichung ein Gymnasium dienen. Handelt es sich um ein Oberstufengymnasium, so ist es nicht zielführend auch die Unterstufen zu umwerben, da diese nicht existieren in diesem Schultyp. Weiters ist es umgekehrt ebenso sinnlos, Berufsschulen mit Sprachenbüchern zu locken, da eine zweite Fremdsprache in diesem Schultyp nicht zum Fächerkanon gehört. Außerdem gibt es Fächer, die nur in gewissen Klassen eines Schultyps gelehrt werden, was es wiederum erschwert, Rückschlüsse auf andere Lieferanten oder ähnliches zu ziehen. Um daher eine effizientere Kundenanalyse machen zu können, wäre es bei der Entgegennahme von Bestellungen sinnvoll, den Schultyp zu erfragen.

Gibt man sich mit den vorhandenen Daten zufrieden, so kann etwa aus der bestellten Anzahl von Büchern bei einer durchschnittlichen Klassengröße von 30 Schülern auf die Anzahl der Klassen geschlossen werden. Ist der Schultyp bekannt, so kann weiters auf den Bedarf anderer Bücher und im Abgleich mit den eingegangenen Bestellungen auch auf andere Lieferanten geschlossen werden.

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Hans.Mittendorfer.Uni-Linz, Freitag, 12. Mai 2006, 10:06
Ihr Ansatz ist präzise und ..
.. gründlich. Können Sie, wenngleich auch nur Teile davon, auf Basis des vorhandenen Datenbestandes umsetzen?

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