Nutzung interaktiver Medien

Bisher habe ich nur an einen Webkonferenz und zwei Test-Benutzungen mittels iVocalize teilgenommen. Einmal in einem Teletutorium am 27.März und zweimal jeweils bevor und nach diesem Tutortermin habe ich selbst im Testraum probiert.

Ich muss ehrlich zugeben, dass ich am Anfang sehr skeptisch über diese Software war, ob unsere Kommunikation beim Unterrichten bzw. Tutorium gut funktionieren konnte. Auf anderer Seite habe ich bedacht, ob die Benutzung von iVocalize meine technische Erfahrungen und Kenntnisse überschritt. Deshalb bevor dem Teletutorium habe ich einmal im Testraum probiert und ich fand, dass diese Software wirklich nicht schwierig beherrscht ist.

Als beim Teletutorium am 27.März, wurd ich mehr als überrascht. Mit der „Screensharing“-Funktion kann man genau wissen, was der Tutor uns gerade zeigt, einfach wie in einem normalen Tutorium. Durch die akustische Funktion kann eine Frage in jeder Zeit dem Lehrer oder anderen Teilnehmern gestellt werden und außerdem kann man auch schriftlich die Frage stellen. Mir persönlich gefällt diese schriftliche funktion, weil ich oft gegenüber vielen anderen schüchtere, eine Frage zu stellen und durch diese Funktion kann ich das Problem einfach überwinden.

Die Bild- und Tonübertragung hat bei meinem Laptop einwandfrei funktioniert. Ich habe die Zeitverzögerung der Übertragung fast nie gefühlt. Während dem Teletutorium konnte ich auch mehrere Freiheit ohne große Stress genießen, z.B. ich kann zu Hause sitzen, mit einer Tasse Tee zu trinken. Wenn jemand von der Uni sehr entfernt wohnt und mit langer Zeit zur Uni fahrt, durch diese Software ist es auch nicht mehr benötigt, jedes Mal in Uni kommen zu müssen.

Ich würde mir wünschen, dass viele LVAs künftig mittels solcher Software einen neuen Eingang des Fernunterrichtens verwirklichen können.