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Sonntag, 15. März 2009
Pia.Wunderl.Uni-Sbg, , 19:37h
Wie auch schon im Beitrag Kollaboratives Lerndesign als Studenteninstrument erwähnt wird, nutzen immer mehr Studenten Web 2.0 Angebote anstatt sich mühevoll mit Büchern herumzuschlagen. Laut Schulmeister (1996) hat Hypertext schließlich einen entscheidenden Vorteil: „Hypertext ... [weiter..]
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