Media? Social!

Der vorliegenden Präsentation liegt der Beitrag Infotopia für alle! zu Grunde. Ich möchte dabei einen recht weiten Bogen spannen, der sowohl die aktuellen Ereignisse in Iran berührt aber auch auf die Lage in Europa Bezug nehmen, da es häufig so erscheint, als wäre hier die ... [weiter..]

Im Rahmen von Aufgabe 7 möchte ich mich mit dem Spannungsverhältnis zwischen Information, Freiheit, Privatsphäre und Zensur im Netz auseinander setzen. Hauptpunkte dabei werden sein: Twitter, die aktuellen Ereignisse im Iran sowie das Gesetz zur "Bekämpfung von Kinderpornographie" ... [weiter..]

Für Aufgabe 6 habe ich die drei vorgegebenen Bilder bearbeitet. Als Programm habe ich Photoshop CS 4 von Adobe verwendet. Zu meiner Vorgehensweise: Zunächst habe ich die Bildbreite auf 450 Pixel verringert (insbesondere die Kamera und der Leuchtturm waren für eine Webdokumentation viel ... [weiter..]

Bekannter Maßen ein großer Fan von Georeferenzierung, Überwachungsmöglichkeiten per Mobiltelefon, Internet oder ähnlichem und durchaus kein Verfechter von Artikel 13 GG habe ich mich also aufgemacht um einen Aspekt dieser vergötterungswürdigen neuen Techologie zu ... [weiter..]

Im Rahmen von Aufgabe 4 galt es eine Webdokumentation zu einem universitären Thema zu erstellen und diese mittels FTP auf den idv.edu Server hoch zuladen, um sie der Öffentlichkeit zugänglich zu machen. Da Studierende der Universität nicht über einen eigenen Webspace verfügen, ... [weiter..]

Im Folgenden möchte auch ich hier meinen Erfahrungsbericht und ein Fazit über iVocalize und die Tutorien über iVocalize abgeben. Zum Technischen: Ich war angenehm überrascht, wie unproblematisch und schnell das Programm lief und zwar auch dann, wenn viele Konferenzteilnehmer anwesend ... [weiter..]

Nachdem in der letzten LV unterschiedliche Anwendungen wie Ping, Traceroute, Portscan und Speedtest behandelt wurden, habe ich beschlossen mich speziell der Geschwindigkeitsmessung zu widmen. Insbesondere die Anbieter von mobilem Internet versäumen ja nicht, die unheimliche Geschwindigkeit ihres ... [weiter..]

  Ich denke, dass das Spannungsverhältnis zwischen eLearning-Plattformen, die in erster Linie Information bereitstellen sollen wie zum Beispiel das Blackboard und kollaborativen eLearning-Anwendungen wie Blogs sich relativ einfach auflösen lässt. Geht es darum die Teilnehmer einer ... [weiter..]