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Donnerstag, 23. Oktober 2008
Kooperatives Publizieren mittels Weblogs
am Donnerstag, 23. Oktober 2008, 13:42
Weblogs sind eine neue aber sehr nützliche Erfindung, die zwischen 1999 und 2000 erst in Deutschland aufgekommen ist.
Ein Weblog ist im Grunde nichts anderes als eine Website, auf der Beiträge online gestellt werden können. Der Vorteil dabei ist allerdings, dass diese Beiträge auch von anderen Usern kommentiert werden können. Somit kann man auf der Website nun miteinander kommunizieren.
Weiters werden die Weblogs auch als Online-Tagebücher benutzt, weil sie sehr einfach zu erstellen sind. Somit können andere User auf dem Laufenden gehalten werden. Dies kann auch mittels Grafiken und Photos, die auf den Weblog eingebunden werden dargestellt werden.
Das Ziel eines Weblogs ist nun auch, dass anschließend an einem Beitrag eine Diskussion über das Geschriebene entsteht. Somit bildet sich auch schnell eine Weblogcommunity.
Ein negativer Aspekt der Weblogs ist, dass man dem Publizierten nicht immer trauen kann, da es oftmals persönliche Eindrücke und Meinungen sind, die im Internet veröffentlicht werden.
Ein weiterer negativer Punkt ist, dass die Nutzung eines Weblogs allerdings ein paar einfache HTML – Kenntnisse voraussetzt. Beschäftigt man sich allerdings eine Zeit mit den einzelnen HTML – Befehlen wird man sie sich schnell einprägen.
http://www.iam-interactive.de/sites/downloads/Wikis_1.pdf ; Stand 23.10.2008
Ein anderer negativer Aspekt ist das Design. Der Weblog bietet nicht allzu viel grafische Freiheit und die Mittel sind stark beschränkt. Genauso ist es, dass ein Weblog den Anspruch stellt aktuell zu sein. Gibt es aber einige Tage nichts neues zu berichten wird diese Blog nicht mehr besucht und es macht keinen Sinn ihn mehr weiterzuführen.
Positiv ist aber zu erwähnen, dass diese Blogs beim gemeinsamen Publizieren im Unterricht oder auf der Universität, den Sinn machen, dass man zu einem gewissen Thema am Schluss viele Internetadressen gesammelt hat unter denen man wertvolle Informationen finden kann.
http://www.bias.ch/unterricht/internet/themen/blogs.htm ; Stand: 23.10.2008
Somit kann man erwähnen, dass die Lernblogs im Unterricht sich als sinnvoll erweisen, da oftmals der Fortschritt des Einzelnen bei seinen Aufgaben dokumentiert werden kann. Außerdem funktioniert es besser als ein Forum, da man direkt Kontakt zu einem User aufnehmen kann, falls man Hilfe benötigt.
Ein Weblog ist im Grunde nichts anderes als eine Website, auf der Beiträge online gestellt werden können. Der Vorteil dabei ist allerdings, dass diese Beiträge auch von anderen Usern kommentiert werden können. Somit kann man auf der Website nun miteinander kommunizieren.
Weiters werden die Weblogs auch als Online-Tagebücher benutzt, weil sie sehr einfach zu erstellen sind. Somit können andere User auf dem Laufenden gehalten werden. Dies kann auch mittels Grafiken und Photos, die auf den Weblog eingebunden werden dargestellt werden.
Das Ziel eines Weblogs ist nun auch, dass anschließend an einem Beitrag eine Diskussion über das Geschriebene entsteht. Somit bildet sich auch schnell eine Weblogcommunity.
Ein negativer Aspekt der Weblogs ist, dass man dem Publizierten nicht immer trauen kann, da es oftmals persönliche Eindrücke und Meinungen sind, die im Internet veröffentlicht werden.
Ein weiterer negativer Punkt ist, dass die Nutzung eines Weblogs allerdings ein paar einfache HTML – Kenntnisse voraussetzt. Beschäftigt man sich allerdings eine Zeit mit den einzelnen HTML – Befehlen wird man sie sich schnell einprägen.
http://www.iam-interactive.de/sites/downloads/Wikis_1.pdf ; Stand 23.10.2008
Ein anderer negativer Aspekt ist das Design. Der Weblog bietet nicht allzu viel grafische Freiheit und die Mittel sind stark beschränkt. Genauso ist es, dass ein Weblog den Anspruch stellt aktuell zu sein. Gibt es aber einige Tage nichts neues zu berichten wird diese Blog nicht mehr besucht und es macht keinen Sinn ihn mehr weiterzuführen.
Positiv ist aber zu erwähnen, dass diese Blogs beim gemeinsamen Publizieren im Unterricht oder auf der Universität, den Sinn machen, dass man zu einem gewissen Thema am Schluss viele Internetadressen gesammelt hat unter denen man wertvolle Informationen finden kann.
http://www.bias.ch/unterricht/internet/themen/blogs.htm ; Stand: 23.10.2008
Somit kann man erwähnen, dass die Lernblogs im Unterricht sich als sinnvoll erweisen, da oftmals der Fortschritt des Einzelnen bei seinen Aufgaben dokumentiert werden kann. Außerdem funktioniert es besser als ein Forum, da man direkt Kontakt zu einem User aufnehmen kann, falls man Hilfe benötigt.
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