christina.kosmata.uni-linz, 4. Februar 2016, 07:08
"The power of the Web is in its universality.Access by everyone regardless of disability is an essential aspect."Tim Berners-Lee, W3C Director and inventor of the World Wide WebGrundgedanke bei der Entwicklung des Web war es, dass der Zugang für alle Menschen, unabhängig von ihren körperlichen ...
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christina.kosmata.uni-linz, 4. Februar 2016, 07:05
Heutzutage gibt es eine Reihe von Publikationen und Forschungsergebnissen, die sowohl Nutzen als auch Schaden des WWWs genauer betrachten. Diese beinhalten individuelle als auch gesellschaftliche Effekte im alltäglichen Umgang mit unseren Mitmenschen, bis hin zu ethisch-moralischen und politischen ...
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christina.kosmata.uni-linz, 3. Februar 2016, 21:28
Zusammenfassung aus: Hendler, James/ Shadbolt, Nigel/ Hall, Wendy/ Berners-Lee, Tim/ Weitzner, Daniel (2008): Web Science: An Interdisciplinary Approach to Understanding the Web. In: Communications Of The Acm. Vol. 51, No. 7. P. 60-69. Online Unter: http://dl.acm.org/citatio
n.cfm?id=1364798. Computer ...
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christina.kosmata.uni-linz, 20. Oktober 2015, 20:08
Ohne Worte, jedoch sicher einen Kommentar wert ;)
Quelle: http://www.atari-computermuseum.de/warent
est.htm
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christina.kosmata.uni-linz, 15. Oktober 2015, 18:16
Netter Beitrag in den Nachrichten zu Social Media. Hier Klicken!
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christina.kosmata.uni-linz, 11. Oktober 2015, 21:28
Um diese Frage verständlich beantworten zu können, muss ich ein bisschen ausholen. Nach 5 Jahren Gymnasium hatte ich die Nase voll und wollte nicht länger die Schulbank drücken. Ziel im Alter von 16 Jahren war es für mich, mein eigenes Geld zu verdienen. Somit entschied ich mich ...
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christina.kosmata.uni-linz, 11. Oktober 2015, 14:53
Die Begriffe Internet und World Wide Web (kurz WWW) werden im oft Sprachgebrauch gleichwertig verwendet. Tatsächlich besteht allerdings ein erheblicher Unterschied. In diesem Beitrag werde ich diese Thematik näher beleuchten und auch die dahinter stehende Geschichte.
"Das Internet (von engl. ...
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christina.kosmata.uni-linz, 10. Oktober 2015, 19:54
Wie tickt die Generation Y? Spiegel online titelte am 16. April 2014: "Frech, faul, fordernd und vor allem verwöhnt: Die Generation Y kann vieles, aber nichts so richtig. Oder? Unterscheidet sie sich überhaupt von anderen Generationen?"
Das Thema Generation Y interessiert mich nicht erst seit ...
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christina.kosmata.uni-linz, 6. Oktober 2015, 10:41
Da ich in den letzten Jahren als Grafikerin und Webdesignerin tätig war, hat diese Aufgabe keine große Herausforderung dargestellt. Ich habe die Überschriften verändert, verschiedene Formatierungen ausprobiert wie bold und italic, einige Änderungen an der CSS-Datei ausprobiert ...
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christina.kosmata.uni-linz, 6. Oktober 2015, 10:32
Diese Überschrift ist eine H3
Diese Überschrift ist eine H4
Lorem ipsum dolor sit amet, consetetur sadipscing elitr, sed diam nonumy eirmod tempor invidunt ut labore et dolore magna aliquyam erat, sed diam voluptua. At vero eos et accusam et justo duo dolores et ea rebum. Stet clita kasd gubergren, ...
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christina.kosmata.uni-linz, 6. Oktober 2015, 09:44
Webwissenschaften ist ein interdisziplinäres Studium der Johannes Kepler in Linz. Hierbei werden die Entwicklungen und die gesellschaftlichen Dimensionen des Internets und des WWW auf verschiedene Art und Weise betrachte, hinterfragt und erforscht.
Die großartige Besonderheit dieses Studiums ...
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christina.kosmata.uni-linz, 5. Oktober 2015, 10:22
Die konstruktivistischen Ansätze gehen nach Neubert, Reich & Voß (o.J.) davon aus, dass Lernen ein konstruktiver Prozess ist und behaupten, dass jeder Lerner auf der Grundlage seines "Experience" lernt, dabei eigene Werte, Überzeugungen, Muster und Vorerfahrungen einsetzt. Lernen ...
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christina.kosmata.uni-linz, 4. Oktober 2015, 18:41
Dieser Lernblog wurde im Zuge des Propädeutikums für das Masterstudiums Webwissenschaften erstellt.
Warum Webwissenschaften?Mein Interesse am Web und den damit verbundenen Neuerungen besteht schon seit vielen Jahren. Auch in meinem vorangegangenem Studium habe ich mich damit beschäftigt.
ErwartungenNeueste ...
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