.. sprechen. Aber die spärlichen Hinweise bzw. Bestätigungen des Studien-Alltags führen (zwangsweise?) zur ganzheitlichen Betrachtung des Systems. Ist es so angelegt, dass ..

• Evaluierungen nicht wahrgenommen werden?
• Evaluierungen nicht ernst genommen werden?
• mit anderen Methoden vorgenommen werden sollten?
• ..

oder gar generell die Reflektion dessen, was passiert oder passiert ist als bedeutungslos, unerwünscht, unwichtig, unnötig eingestuft wird.

H. Mittendorfer

Ich hätte ehrlich gesagt nicht gedacht, daß unser Blog nach eine Phase (scheinbarer) Nichtbeachtung doch noch zu einem wahren "Crowd-Pleaser" werden würde. Ich sehe es MITTLERWEILE so, daß die Negierung unseres Blogs in der Tat weniger auf einer Ablehnung der Evaluierung an sich, sondern eher auf der Durchführung einer Art "stillen Protests" zurückzuführen ist. Die grundsätzliche Bereitschaft zur Evaluierung scheint in der Tat durchaus zu bestehen (die Kritik der mangelnden Publikmachung wurde ebenfalls großteils entkräftet), durch die demonstrative Nichtdurchführung der selbigen scheint mir eher "Frustabladung" durchgeführt worden zu sein - dem Ärger während des Semesters aufgrund verschiedener Probleme (Organisationsmängel, brutal-schwere Klausuren mit Knockoutcharakter - spreche aus Erfahrung) wird durch demonstratives Negieren nicht-verpflichtender, jedoch erwünschter Aktivitäten begegnet. Der Getretene tritt nach unten, wenn man so will.

Wie bereits geschrieben, dies ist ein grundsätzliches Problem und nicht kursimmanent. Inwiefern die Diskussionsprozesse in diesem Forum helfen können, hier etwas zu ändern getrau ich mir nicht zu sagen. Der Umstand, daß überhaupt diskutiert wird, ist jedenfalls positiv zu bewerten.