Belegblog

Sebastian Fiedler brachte uns Salzburger Studenten in der VO am 17. 11. 03 die Schlagworte Methodenlehre und konstruktivistisches Lernen näher, welche dem Lernen als Prozess viel mehr Aufmerksamkeit schenken als dem Inhalt und den Ergebnissen des Lernens.

In meiner Belegarbeit möchte ich einerseits kurz auf einige aktuelle Experimente in Bezug auf Methodenlehre eingehen und Beispiele geben in denen sie (teilweise mit Unterstützung moderner technischer Medien) bereits angewandt wird. Wenn möglich werde ich dazu angeben, ob die Lernenden und Lehrer die neuen Methoden positiv beurteilen oder die traditionelle Schulbildung favorisieren. Außerdem möchte ich auf die Meinung von Forschern auf dem Gebiet der heutigen Didaktik und möglichen Notwendigkeit ihrer Veränderung eingehen (Stichwort Montessori-Pädagogik).

Link zum Weblog: /GeorgGirlingerSalzburg/

Edit: Die Semesterarbeit ist jetzt online. Ueber konstruktive Kritik waere ich sehr dankbar.

Ihre Arbeit könnte, wenn Sie Zugang zu entsprechenden Informationen haben, auch als Fallstudie ausgeführt werden.

Wenn möglich, arbeiten Sie Parallelen zu unserem konstruktivistischen Experiment aus.