Lernblog Social Media

Hallo meine lieben MitstudentInnen,

Ich studiere Kommunikationswissenschaft an der Paris-Lodron Universität Salzburg und befinde mich im 3. Semester meines Masters. Man könnte aufgrund meines Studiums meinen, dass ich mich mit diesem INTERNET voll und ganz auskenne. Denn die globalen Kommunikationsprozesse via Internet sind in der heutigen Kommunikationswissenschaft als Forschungsgegenstand nicht mehr wegzudenken. Lernplattformen im Internet, wie zum Beispiel "Collabor" und "Moodle", erleichtern uns StudentInnen den Universitätsalltag. Soziale Netzwerke wie "Facebook" oder "Myspace" verlinken weltweit mehr als 800 Millionen Menschen. MikroBlogs, wie beispielsweise "Twitter" und "Weibo", ermöglichen eine schnelle und verlinkte Nachrichtenvermittlung und sogenannte Podcasts sind ebenfalls neue Medienwerkzeuge ("media tools"), die uns im immer schneller werdenden Informationszeitalter täglich begleiten und sich ständig transformieren. Ich persönlich versuche, vor allem aber mithilfe von Freunden, mich mit diesen Neuerscheinungen so gut es geht auseinanderzusetzen und mir einige dieser "media tools" anzueignen. Doch durch die Fülle der Angebote, die das Internet Tag für Tag überfluten, verliere ich total den Überblick und bin nicht mehr im Stande, für mich nützliche beziehungsweise untaugliche Werkzeuge herauszufiltern. Geht es euch nicht auch ab und zu wie der Mama in folgender Werbung?  

Deswegen habe ich mich entschlossen, in diesem Wintersemester 2012/13 folgenden Kurs zu belegen:  

 Partizipatives Lernen in und mit "Social Media"

Der Lehrveranstaltungsleiter Herr Dr. Mittendorfer gibt an, dass seine Übung das reflektierte Arbeiten mit ausgewählten Medien und Diensten des Internets, die sich als Unterstützung für die Aus- und Weiterbildung an Hochschulen und Universitäten eignen, beinhaltet. 

Ich gehe demnach davon aus, in seiner Lehrveranstaltung einige ausgewählte, und für mich als Studentin nützliche "media tools" kennenlernen zu dürfen und nach Beendigung des Kurses fähig sein werde, diese auch erfolgreich anwenden zu können. Außerdem wäre es mir ein großes Anliegen, ein Gespür zur Einschätzung des großen Angebotes an neuen Medien und Diensten des Internets zu erlangen, um Fragen zur Aktualität/Nützlichkeit/Reichweite der Internetwerkzeuge schnell aus dem Weg räumen zu können.

Falls es euch auch so geht wie mir und ihr in einer kleinen Gruppe von StudentInnen "new media tools" besprechen und kennenlernen wollt, meldet euch nächstes Jahr für die zuvor genannte Übung an und verfolgt in der Zwischenzeit meinen Lernblog.