Interaktive Medien - Sommersemester 2010

Kollaborative Bearbeitung und Präsentation gestellter Aufgaben in den persönlichen Lernblogs.

In die Beurteilung der Lehrveranstaltung werden die Ergebnisse der aktiven Mitarbeit, dokumentiert im persönlichen Lernblog nach dem Modell des kooperativen Publizierens einbezogen. Die Bearbeitung jeder gestellten Aufgabe und der termingerechten Dokumentation im persönlichen Weblog ist verpflichtend. Werden nachweislich unveränderte, oder nur geringfügig geänderte Teile, fremder Quellen ohne Zitat, bzw. Verweis auf Onlinequellen, in der Aufgabendokumentation entdeck, so werden die jeweils erreichbaren Punkte negativ bewertet, bzw. von der erreichten Gesamtpunktezahl abgezogen. Dasselbe wird auf Beiträge angewandt, deren Inhalte überwiegend aus fremden Quellen übernommen wurden, auch wenn diese genannt sind.

Bereiten Sie eine Ihrer bearbeiteten Aufgaben als Kurzpräsentation von 3 bis 5 Minuten vor. Maximal 4 Kurzpräsentationen pro Termin können gehalten werden, die Anmeldung erfolgt im Rahmen des Kommentars zur Aufgabenstellung und werden chronologisch zugeteilt.

Die gestellten Aufgaben können nicht nachgereicht werden.

Folgende Mängel in den Beiträgen, führen zu Punkteabzügen:

• P: Plagiarismen.
• Q: Mängel bei den zitierten Quellen (Link vergessen, Link nicht richtig gesetzt, Quelle hat nichts mit dem Zitat zu tun).
• A: Mängel in der Ausarbeitung (das Thema verfehlt, keine klar erkennbaren Aussagen, nur Stichworte).
• F: Mängel in der Formatierung der Aufgabe.
• B: Benutzer nicht gefunden.
• NP: Weblog nicht öffentlich zugänglich.
• K: Keine Kommentare zu anderen Beiträgen gepostet.
• V: verspätet abgegeben.
• N: Nicht abgegeben.

Online-Präsenztest

Zusätzlich zur Dokumentation der Aufgaben in den persönlichen Lernblogs wird die Leistung anhand eines Online-Präsenz-Tests gemessen. Dieser Test wird unter Aufsicht durchgeführt.

Der Online-Präsenztest findet im Rahmen des letzten Termines der Lehrveranstaltung statt.

Bewertung

Die Punkte aus der aktiven Mitarbeit (ca. 12 Punkte) und die Punkte aus dem Onlinetest (ca. 10 Punkte) werden addiert und entsprechend der nachfolgenden Tabelle bewertet. Das Erreichen von jeweils 1/3 der maximalen Punktezahl für die aktive Mitarbeit bzw. den Onlinetest ist Voraussetzung für eine positive Beurteilung.

Notenskala:

• 20 bis 22 Punkte: sehr gut
• 17 bis 19 Punkte: gut
• 14 bis 16 Punkte: befriedigend
• 11 bis 13 Punkte: genügend
• 0 bis 10 Punkte: nicht genügend