Einstieg Leistungsbeurteilung

Hans.Mittendorfer.Uni-Linz, 13. Oktober 2010, 14:30

Kollaborative Bearbeitung und Präsentation gestellter Aufgaben in den persönlichen Lernblogs.

In die Beurteilung der Lehrveranstaltung werden die Ergebnisse der aktiven Mitarbeit, dokumentiert im persönlichen Lernblog nach dem Modell des kooperativen Publizierens einbezogen. Die Bearbeitung jeder gestellten Aufgabe und der termingerechten Dokumentation im persönlichen Weblog ist verpflichtend. Werden nachweislich unveränderte, oder nur geringfügig geänderte Teile, fremder Quellen ohne Zitat, bzw. Verweis auf Onlinequellen, in der Aufgabendokumentation entdeck, so werden die jeweils erreichbaren Punkte negativ bewertet, bzw. von der erreichten Gesamtpunktezahl abgezogen. Dasselbe wird auf Beiträge angewandt, deren Inhalte überwiegend aus fremden Quellen übernommen wurden, auch wenn diese genannt sind.

Die gestellten Aufgaben können nicht nachgereicht werden.

Folgende Mängel in den Beiträgen, führen zu Punkteabzügen:

  • P: Plagiarismen.
  • Q: Mängel bei den zitierten Quellen (Link vergessen, Link nicht richtig gesetzt, Quelle hat nichts mit dem Zitat zu tun).
  • A: Mängel in der Ausarbeitung (das Thema verfehlt, keine klar erkennbaren Aussagen, nur Stichworte).
  • F: Mängel in der Formatierung der Aufgabe.
  • B: Benutzer nicht gefunden.
  • NP: Weblog nicht öffentlich zugänglich.
  • K: Keine Kommentare zu anderen Beiträgen gepostet.
  • V: verspätet abgegeben.
  • N: Nicht abgegeben.

Kurzpräsentation

Bereiten Sie zwei Ihrer bearbeiteten Aufgaben als Kurzpräsentation von 3 bis maximal 5 Minuten vor. Der kurzen Präsentationszeit entsprechend sind Sie daher angehalten, kein Referat im herkömmlichen Sinne zu halten, sondern Statements zum ausgewählten Thema vorzubereiten. Bevorzugte Inhalte des Statements sind.

  • Vorstellen einer wisschenschaftlichen Aussage
  • Vorstellung eines Forschungsbefundes
  • Vorstellen eines Mediums (einer Website)

Maximal 4 Kurzpräsentationen können pro Lehrveranstaltungstermin gehalten werden. Die Anmeldung zu einer Präsentation erfolgt im Rahmen des Kommentars zur Aufgabenstellung. Die Zuteilung zu den Terminen erfolgt in der Reihenfolge der Anmeldung.

Bringen Sie zur Kurzpräsentation Ihr Arbeitsgerät (Laptop) in die Lehrveranstaltung mit und machen Sie sich mit dem WLAN der Universität vertraut. Versetzen Sie Ihr Arbeitsgerät rechtzeit in einen arbeitsfähigen Zustand (Akku geladen, WLAN-Verbindung). Üben Sie das Anschalten Ihres Laptops an einen Beamer.

Sollten Sie eine Präsentationssoftware (z.B. OpenOffice Presenter, Microsoft Office Power Point) benutzen, so laden Sie die Präsentationsdatei in Ihren Lernblog und verlinken die Datei von Ihrem Beitrag aus.

Online-Präsenztest

Die Themen der Lehrveranstaltung werden mittels Online-Präsenztests geprüft. Dieser findet im Rahmen des letzten Termines der Lehrveranstaltung, am 27. 1. 2011 in einem der Computerlabore des IDV statt.

Bewertung

Die erreichten Punkte aus

  1. der Dokumentation der Aufgabenstellungen in den persönlichen Lernblogs (gesamt 10 Punkte, Mindestvoraussetzung 4 Punkte),
  2. den Kurzpräsentationen (4 Punkte, Mindestvoraussetzung 2 Punkte) und
  3. dem Onlinetest (8 Punkte, Mindestvoraussetzung 3 Punkte),

werden addiert und entsprechend der nachfolgenden Tabelle bewertet. Voraussetzung für eine positive Beurteilung der Lehrveranstaltungsteilnahme ist das Erreichen der Mindestpunkte aus allen drei Teilen.

Notenskala:

  • 20 bis 22 Punkte: sehr gut
  • 17 bis 19 Punkte: gut
  • 14 bis 16 Punkte: befriedigend
  • 11 bis 13 Punkte: genügend
  • 0 bis 10 Punkte: nicht genügend

8 comments :: Kommentieren

Ergänzung zum Online-Präsenztest

Julia.Habich.Uni-Linz, 11. Oktober 2010, 12:38

Studierende, die eine andere Muttersprache als Deutsch haben, dürfen zum Online-Test ihre Wörterbücher mitbringen und haben für die Bearbeitung der Fragen etwas länger Zeit.

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Verschiebung von Online-Präsenztest

gisela.singer.uni-linz, 18. Oktober 2010, 20:43

Liebe KollegInnen!

Am 27.1.2011 findet der abschließende Online-Präsenztest statt. In einer Woche, wo auch alle anderen Klausuren abgehalten werden.

Lt. Hr. Mittendorfer gibt es die Möglichkeit den Test um eine Woche vorzuverlegen, falls dies einstimmig beschlossen wird.

Bitte gebt mir per Kommentar Bescheid, ob ihr eine Verschiebung wünscht oder nicht.

Lieben Dank!
Gisela Singer

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marlene_julia.rogl.uni-linz, 18. Oktober 2010, 21:47

Wär eher für eine Woche später - aber vorher geht bei mir nicht wirklich besser ...

LG marlene

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daniel.riener.uni-linz, 21. Oktober 2010, 10:46

eine woche früher wäre supper!

lg

Daniel

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viktor.nekvapil.uni-linz, 21. Oktober 2010, 10:48

Mir gefällt der früheren Termin...

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ana.maric.uni-linz, 28. Oktober 2010, 20:01

bin auch für den früheren Termin! lg

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sandra.mayer.uni-linz, 29. Oktober 2010, 10:12

Für mich wäre auch der frühere Termin passender.

lg Sandra

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valentin.sipura.uni-linz, 5. November 2010, 23:50

Ich bevorzuge auch den früheren Termin

lg

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