Interaktive Medien

Kollaborative Bearbeitung und Präsentation gestellter Aufgaben in den persönlichen Lernblogs.

In die Beurteilung der Lehrveranstaltung werden die Ergebnisse der aktiven Mitarbeit, dokumentiert im persönlichen Lernblog und einem Media-Wiki nach dem Modell des kooperativen Publizierens einbezogen. Die Bearbeitung jeder gestellten Aufgabe und der termingerechten Dokumentation im persönlichen Weblog ist verpflichtend. Werden nachweislich unveränderte, oder nur geringfügig geänderte Teile, fremder Quellen ohne Zitat, bzw. Verweis auf Onlinequellen, in der Aufgabendokumentation entdeck, so werden die jeweils erreichbaren Punkte negativ bewertet, bzw. von der erreichten Gesamtpunktezahl abgezogen. Dasselbe wird auf Beiträge angewandt, deren Inhalte überwiegend aus fremden Quellen übernommen wurden, auch wenn diese genannt sind.

Die gestellten Aufgaben können nicht nachgereicht werden.

Folgende Mängel in den Beiträgen, führen zu Punkteabzügen:

• P: Plagiarismen.
• Q: Mängel bei den zitierten Quellen (Link vergessen, Link nicht richtig gesetzt, Quelle hat nichts mit dem Zitat zu tun).
• A: Mängel in der Ausarbeitung (das Thema verfehlt, keine klar erkennbaren Aussagen, nur Stichworte).
• F: Mängel in der Formatierung der Aufgabe.
• B: Benutzer nicht gefunden.
• NP: Weblog nicht öffentlich zugänglich.
• K: Keine Kommentare zu anderen Beiträgen gepostet.
• V: verspätet abgegeben.
• N: Nicht abgegeben.

Kurzpräsentation

Bereiten Sie eine Ihrer bearbeiteten Themen im Rahmen der Aufgabensgtellungen als Kurzpräsentation bis maximal 7 Minuten vor. Der kurzen Präsentationszeit entsprechend sind Sie daher angehalten, kein Referat im herkömmlichen Sinne zu halten, sondern Statements zum ausgewählten Thema vorzubereiten. Bevorzugte Inhalte des Statements sind.

• Vorstellen einer wisschenschaftlichen Aussage
• Vorstellung eines Forschungsbefundes
• Vorstellen eines Mediums (einer Website)

Maximal 4 Kurzpräsentationen können pro Lehrveranstaltungstermin gehalten werden. Die Anmeldung zu einer Präsentation erfolgt im Rahmen des Kommentars zur Aufgabenstellung. Die Zuteilung zu den Terminen erfolgt in der Reihenfolge der Anmeldung.

Bringen Sie zur Kurzpräsentation Ihr Arbeitsgerät (Laptop) in die Lehrveranstaltung mit und machen Sie sich mit dem WLAN der Universität vertraut. Versetzen Sie Ihr Arbeitsgerät rechtzeit in einen arbeitsfähigen Zustand (Akku geladen, WLAN-Verbindung). Üben Sie das Anschalten Ihres Laptops an einen Beamer.

Verwenden Sie zur Unterstützung der Präsentation einen Präsentationsdienst aus dem Bereich des Web 2.0.

Online-Präsenztest

Die Themen der Lehrveranstaltung werden mittels Online-Präsenztests geprüft. Dieser findet im Rahmen des letzten Termines der Lehrveranstaltung, am 30. Juni 2011 in einem der Computerlabore des IDV statt.

Bewertung

Die erreichten Punkte aus

1. der Dokumentation der Aufgabenstellungen in den persönlichen Lernblogs (gesamt 10 Punkte, Mindestvoraussetzung 4 Punkte),
2. den Kurzpräsentation (4 Punkte, Mindestvoraussetzung 2 Punkte) und
3. dem Onlinetest (8 Punkte, Mindestvoraussetzung 3 Punkte),

werden addiert und entsprechend der nachfolgenden Tabelle bewertet. Voraussetzung für eine positive Beurteilung der Lehrveranstaltungsteilnahme ist das Erreichen der Mindestpunkte aus allen drei Teilen.

Notenskala:

• 20 bis 22 Punkte: sehr gut
• 17 bis 19 Punkte: gut
• 14 bis 16 Punkte: befriedigend
• 11 bis 13 Punkte: genügend
• 0 bis 10 Punkte: nicht genügend

Liebe KollegInnen,

hättet ihr auch Interesse an einer Nachklausur? Falls Bedarf bestünde, wäre Proffessor Mittendorfer bereit eine anzubieten. Also bitte mittels Kommentar Interesse kundtun!

Liebe Grüße,
Barbara

Hallo,

etwas hat mit der Berechnung der note nicht geklappt, könnte ein Tutor sich mit mir mittels email  in Verbindung setzen unter rudi.naderer@gmx.at , das wäre super

Danke