Konzepte für interaktive Medien, WS 06/07
Dienstag, 2. Januar 2007
Beteiligung an COLLABOR
Irgendwie schient es sich noch nicht herumgesprochen zu haben, dass die Beteiligung an der Plattform COLLABOR auch Bewertungskriterium für die Veranstaltung ist. Es trifft natürlich hier mal wieder die Falschen (da diejenigen, die dies lesen ja offensichtlich auch schon hier aktiv gewesenen sind), aber es kann ja trotzdem nicht schaden, hier noch mal darauf hinzuweisen. Die Beiträge zu den Themen CMS und e-Mail-Sicherheit zeigen ja, das es zu diesen Themen auch durchaus unterschiedliche Meinungen und Argumente gibt.
Weiterhin ist COLLABOR auch gut geeignet, die jeweilige These zum Thema schon einmal an die/den "Frau/Mann" zu bringen. Diese soll ja dann Ausgangspunkt für die Abschlussdiskussion Anfang Februar sein. Vielleicht können Sie Ihre Komilitonen ja dazu ermutigen, sich hier noch etwas zu beteiligen. Ich werde dies auch noch einmal in der Veranstaltung problematisieren!

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s0505247.FHTW-Berlin, Donnerstag, 4. Januar 2007, 16:06
Meinungsäußerungen
Ich denke das Problem ist hier weit gefächert

- Je nach extro/intro -vertiertheit steigt/sinkt die Berreichtschaft eine Meinung öffentlich kund zu tun - verbessert wird dies in "normalen" blogs wo jeder sich anonym (und ohne registrierung!) äußern kann - dies ist bei collabor nicht der Fall

- Interessegebiete sind sehr verschieden, ich kann vielleicht zu Thema X was sagen aber zu allen anderen garnichts weil ich mich noch nie damit beschäftigt hab - wenn ich vorallem schon der Meinung des original Autors bin kann ich nichts mehr machen außer zu schreiben "gut gemacht, junge - seh ich auch so!" was eigendlich sinnlos is

- Die Motivation für Studenten hier zu posten ist die Note - das ist falsch und bringt in den seltensten Fällen etwas - dieser indirekte zwang seine Meinung zu äußern fördert keine Kommunikation - vorallem weil der Anreiz (5-10% der Bewertung) für die meisten zu lapidar ist und nur für sehr motivierte Studenten einen Unterschied bringt

Alles in allem würde ich für die Zukunft empfehlen :
- anonymisierter Dienst, Registrierung ist zwar zwangsweise nötig wenn weiterhin auf 5-10% Bewertung bestanden wird um vom Professor eine Unterscheidung zu machen
- Entfall oder Erhöhung der Bewertung für Beiträge bis zu 40% - wenn man den Kurs danach ausrichten möchte eine Art Community zu schaffen
- Auffordern nicht nur Themen des Vortrages anzusprechen sondern allerwelts Themen wie Politik etc

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Michael.Seidel.FHTW-Berlin, Donnerstag, 4. Januar 2007, 20:03
gut gemacht, junge - seh ich auch so! :)

Spaß bei Seite:

Abgesehen von meiner eigenen Faulheit sehe ich folgende Ursachen:

1. Zeitmangel der Studenten: Die meisten der Kursteilnehmer sind im 4. Semester und haben bis zu 7 Belegarbeiten abzuarbeiten. Da wird alles, was "nicht so wichtig" scheint, einfach hintenangestellt.

2. Ungewohntes Bewertugnskriterium: Ich finde das Konzept an sich super! Nur müsste es sich noch etwas etablieren, damit man die Blogbeteiligung genauso ernst nimmt wie eine Belegarbeit.

3. collabor: Mir persönlich gefallen Look and Feel der Platform nicht. Unter einladend verstehe ich was anderes und ich weiß dass es vielen Kommilitonen auch so geht.

Michael

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s0505247.FHTW-Berlin, Freitag, 5. Januar 2007, 00:41
Ja die Zeit is sicherlich ein Faktor - da ich schon fast im 2stelligen Semester bin hab ich *theoretisch* mehr Zeit...

Ich kann dem Punkt der Usability des Collabor aber auch nur zustimmen - es ist überhaupt nicht Benutzerfreundlich - eigendlich eine Schande für den jeden Multimedia Kurs - nicht intutive Aktionssteuerung - Aktionshotspots sind super kleiner Font statt hervorgehobene Buttons - die Seite ist auf 800x600 beschränkt - ich hab zwar nur 1024 aber auf ner höheren Auflösung muss das ziemlich besch... aussehen - genauso wie dieses Input Feld - ca 60 Zeichen pro Zeile - was soll die Minimalistic - tippe ich hier ne SMS ?

Wenn ich u.a. in einem Beitrag bin und was antworte - sehe ich nicht mehr das Obertopic u.a. den Kurs wo ich gerade bin...

Achja - und Frames sind so letztes Jahrtausend - wenn ich mir die source anschaue und "leer.html" sehe frage ich wozu überhaupt frames...

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Alexander.Schilling.FHTW-Berlin, Freitag, 5. Januar 2007, 12:06
die fehlende zeit ist mit sicherheit der wichtigste faktor. es ist - ohne übertreibung - eine logistische herausforderung, alle belegarbeiten termingerecht fertig zu stellen. es müssen also prioritäten gesetzt werden. die höchste priorität haben die kernfächer, die niedrigste leider die ergänzungsfächer.

die bedienfreundlichkeit spielt ebenfalls eine rolle. da ich gewöhnlich eher foren nutze, finde ich einen blog etwas gewöhnungsbedürftig. wo ist zum beispiel die funktion "benachrichtigen bei neuen beiträgen"?

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Jakob.Sachse.FHTW-Berlin, Montag, 8. Januar 2007, 17:28
ich bin da ganz michas meinung
Es ist schwierig diese an sich so einfache plattform (blogsystem) zu benutzen, da sie unübersichtlich ist. zudem verhällt sie sich alles andere als erwartungskonform.

Es ist nicht so, dass ich bisher noch nichts gepostet habe. Ich habe es nur im falschen Forum getan (SS06). Vielleicht lag dies nicht nur an meinem tick vorschnell zu klicken, sondern auch daran, dass der link zum WS06 total unauffällig platziert war, der link zum ss06 aber genau in der bildschirm mitte stand.
wäre ich der einzige der diesen fehler gemacht hat würde ich es beschämt verschweigen, aber seht es euch selbst an.

Die usability ist gruselig, ob ich zB auf den richtigen "comment" link geklickt habe sehe ich erst wenn ich meinen comment abgeschickt habe.

Aber wie man es dreht und wendet, ich denke der hauptgrund ist nicht die bescheidenheit von collabor sondern die fehlende zeit. Da diese Sicht von vielen geteilt wird enthalte ich mich weiterer Leidensschilderungen.

Nichts desdo trotz ist eins klar, eine lernbegleitende interaktive online plattform (oder wie auch immer man so eine website nennen will) ist wüschenswert.

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Jakob.Sachse.FHTW-Berlin, Montag, 8. Januar 2007, 17:29
richtigen link erwischt
ich bin begeistert

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Christin.Meienberg.FHTW-Berlin, Dienstag, 16. Januar 2007, 12:03
Hallo,

ich sehe es recht ähnlich wie meine "Vorredener".

Dieses System hier ist wirklich nicht sehr ansprechend. Ich bin zwar nicht über den Link des letzten Semesters gestolpert, aber ich kann nachvollziehen, dass es anderen passiert ist.

Und ich muss auch zugeben, dass ich nicht immer daran denke, hier etwas zu schreiben. Wie schon vorher erwähnt, müssen die aus dem 4. Semester 7 Beleg machen, die alle nicht innerhalb von wenigen Stunden erledigt sind. Da sind 10 % einer KIM Note nicht wirklich interessant, zumindest für die meisten.

Hinzu kommt, dass man nicht anomysiert seine Meinung äußern kann. Ich kann ja verstehen, dass die Dozenten etwas benötigen voran sie die Studenten identifizieren können um eine Benotung durch zuführen, aber ich denke da gibt es sicherlich auch andere Mittel und Wege.

Gruß Christin

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angelo.guelle.FHTW-Berlin, Freitag, 19. Januar 2007, 13:17
Zum Thema Usability möchte ich noch sagen, dass ich seit 20 Minuten die E-Mail Adresse der sogenannten Dokumentationsgruppe suche, zum Zeitpunkt meines Vortrags war hier nämlich nichts zu finden.

Mal schauen ob er sich irgendwo im Quelltext versteckt...

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