[1] Was ist ein Weblog?

Weblog ist eigentlich ein Kunstwort und leitet sich von „Logbuch des Internets“ ab. Weblogs sind bekannt geworden als persönliche Sites, die eine Liste von kommentierten Links zu anderen Web-Sites oder auch News oder Berichte über selbst Erlebtes enthalten. Sie erfüllen damit eine ähnliche Funktion wie Zeitschriften und selektieren Lesenswertes für andere. Diese Selektion ist persönlich, nonkonformistisch, bisweilen sarkastisch. Sie weisen gegenüber herkömmlichen Webseiten, die eher wie Zeitungsartikel oder wissenschaftliche Aufsätze aufgebaut sind, folgende Besonderheiten auf:

• Der chronologisch letzte Eintrag wird an den Anfang der Seite gestellt.
• Sie werden häufig, oft mehrmals täglich, ergänzt.
• Die Anmerkungen geben eher persönliche Meinungen wieder als neutrale, sachliche, redaktionell aufbereitete Informationen.
• Es entsteht eine lange fortlaufende Seite, die oft nicht thematisch strukturiert ist, sondern Beiträge verschiedener Autoren zu verschiedenen Themen enthalten kann.
• Die Autoren können Bezug aufeinander nehmen, so dass eine Art Gesprächsprotokoll entstehen kann.
• Es gibt Angaben zu den Autoren (etwa Namen oder Pseudonyme) und zum Zeitpunkt, an dem der Beitrag veröffentlicht worden ist.
• Die Beiträge können von den Autoren und dem Adminstrator (Inhaber des Weblogs) verändert oder gelöscht werden.
• Weiterführende Beiträge und Materialien - in den verschiedensten Formaten - werden außerhalb des Weblogs online gestellt, verlinkt und können von den Lesern des Weblogs verfolgt bzw. heruntergeladen werden.

Genauer erklärt werden Weblogs in der Blogarbeit von Martina Leisch, die sich ausschließlich diesem Thema gewidmet hat.

[2] Aufgaben?

Die Aufgabe, die Weblogs haben ist somit eigentlich schon geklärt. Es dient als digitales Tagebuch, in dem persönliche Gedanken und Erlebnisse im Web veröffentlicht werden können. Es ist somit eine moderne Form der privaten Homepage.
Im Bereich des Lernens werden Weblogs gerne angewendet, da hier die Kommunikation im Vordergrund steht. Laut Lehrer-Online können Weblogs im Fremdsprachenunterricht als folgende Medien eingesetzt werden:

• Weblog als Austausch-Tagebuch
• Weblog als Rollenspiel
• Weblog als Ergebnispräsentation
• Weblog als Lerntagebuch
• Weblog als Projekttagebuch

Hier kann man sehen, dass vor allem das Schreiben von Tagebüchern sehr wichtig ist für den Unterricht. Dies wird auch stark für das selbstgesteuerte Lernen gefordert.

[3] Auswirkungen

Der Lernende hat den Vorteil, dass er auf diese Art und Weise des „Lernens“ mehrere Informationsquellen erhält und ein breites Wissen anstrebt. Außerdem sind die Informationen, die der Lernende erhält immer aktuell und auf dem neuesten Stand. Durch die Verlinkung zu anderen Seiten und Dokumenten, erhält der Lernende auch einen umfassenden Überblick über ein bestimmtes Thema. Im Weblog selbst werden nur Kommentare und Links abgegeben, somit kann der Lernende selbst entscheiden, welches Thema er vertiefen will und welches nicht. Durch das kurze Posting kommt es auch nicht zu einem overload des Lernenden. Die Inhalte der Weblogs sind auch vom Lernenden einfach einzugeben bzw. gegebenenfalls zu ändern. Dies ist ein wichtiger Aspekt, da dadurch auch die Aktualität und die Korrektheit der Inhalte gewährleistet werden kann. Durch die Kommunikation innerhalb des Weblogs hat der Lernende auch die Möglichkeit, andere Sichtweisen zu erfahren.

Weiterführende Literatur über dieses Thema finden sie unter:

• Bildungs-Blog
  Blog, der im Bereich Education eingesetzt wird
  


• Knallgrau
  Weblogs im Bildungsbereich


• Definition von Weblogs
  Kurze Stellungnahme zu Definition


• Weblogs in der Bildung
  Blogarbeit zu diesem Thema