Sind Weblogs in Verbindung mit RSS der konsequent nächste Schritt nach dem WorldWideWeb oder eine "vorübergehende" Zeiterscheinung? Welches ökonomische Potential haben Weblogs? Sind sie brauchbar als Lehr- und Lernumgebung?

Wie kann eine Zeitschrift, eine wissenschaftliche Publikation oder auch ein Roman um einen Blog erweitert werden? Wir haben gerade den Weblog des Red Herring ans Netz gebracht. Der Red Herring ist seit zehn Jahren die führende Zeitschrift zum Theme "Business of Technology" im Silicon Valley und es ist sehr interessant zu sehen wie durch die Erweiterung des Publikationsmodells aus einer Insider-Publikation ein weltweit relevantes Medium wird.

Collabor ist ein erster Schritt in Richtung collaborativer wissenschaftlicher Publikationen. Wissenschaftliche Arbeit ist mit dem Publizieren nicht nur eng verknüpft sondern wird in vielen Bereichen durch das Publikationsmodell definiert: "Publish or perish" - was collaborative online Publikationsformen hier leisten können wird sehr interessant sein zu beobachten.

Ich habe die Chance mit Hans Mittendorfer seit fast 20 Jahren (!) zusammenzuarbeiten und seine Projekte im Bereich interaktives Lehren führen immer in sehr interessantes Neuland. Die Teilnahme an Collabor im Weblog -- insbesonders aber auch die Vorlesung in Salzburg im Oktober waren für mich sehr lehrreich und ich hoffe dass das Projekt weitergeführt wird. Für Fragen stehe ich auch weiter gerne zur Verfügung.

Am 27. Oktober werde ich im Rahmen der Vorlesung zum Thema Multimedia, Weblogs und Communities sprechen.

Hans Mittendorfer - mit dem ich die Chance habe seit 1986 (!) zusammenzuarbeiten - hat mich eingeladen, einige der medientheoretischen Konzepte zu hinterfragen und zu seiner Lehrveranstaltung beizutragen.

Für die Vorbereitung würde ich mich ueber Fragen und Kommentare zum Thema Weblog/Multimedia/Communities freuen.

Informationen zur Vorlesung sowie meine Bio und einige Papers sind am Web verfügbar.

Zur Frage der Entwicklung digitaler Informationsmedien seht Euch den Vortrag des Direktors für New Media beim BBC, Ashley Highfield an.

Weitere Links, Literaturliste und Informationen kommen.