Moodle Promotion Blog

Aktualisiert: 2009.01.30, 12:38 | login |

Freitag, 30. Januar 2009

Ich möchte mich hier nochmals bei der ganze Gruppe für die gute Zusammenarbeit, die tollen Ideen, und gesamte Koordination/Organisation für dieses Projekt bedanken und wünsche euch schöne und erholsame Semesterferien! bg Gerald [mehr]

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Mittwoch, 14. Januar 2009

Inhaltsverzeichnis - Projekt Moodle Promotion

Andrea.Moessbichler.Uni-Linz, topic: Inhaltsverzeichnis, 12:32h

In diesem Inhaltsverzeichnis finden Sie alle Beiträge, die wir im Rahmen unseres Projektes "Moodle Promotion" in der Lehrveranstaltung "Projektseminar E-Learning" im Wintersemester 2008/09 verfasst haben nach Kategorien geordnet, mit dem Titel des Beitrags, einer kurzen Beschreibung ... [mehr]

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Sonntag, 11. Januar 2009

Terminabstimmung für Endpräsentation

Gerald.Gatterbauer.Uni-Linz, , 17:09h

Die Abstimmung ist bereits seit 7.1.09 online und es haben sich bereits 5 Gruppen/Projekte an der Abstimmung beteiligt! Ich glaube jedoch, dass noch mind. 1 Projekt fehlt - vl. könnte der/die restlichen Gruppen noch abstimmen - und wenn möglich nicht den 30.1 wählen, da hier bereits das ... [mehr]

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Mittwoch, 17. Dezember 2008

Moodle versus Doodle

Gerald.Gatterbauer.Uni-Linz, topic: Vergleich versch. Formen, 20:36h

In Lehrveranstaltungen werden häufig zeitlich geeignete Termine für Klausuren gesucht, unterschiedliche Wahlmöglichkeiten für LVA- Inhalte angeboten oder einfache Abstimmungen für verschiedene Zwecke durchgeführt, die einer Zustimmung der Mehrheit bzw. aller Studierenden ... [mehr]

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Kollaboratives Arbeiten mit Wikis vs. Lernblogs

Cueneyt.Caner.Uni-Linz, topic: Vergleich versch. Formen, 20:25h

Einleitung Das Veröffentlichen und Erstellen von Webinhalten ist einfacher geworden. Das haben wir vor allem der Einführung von "Blogs" und "Wikis" zu verdanken, die eine leichte und schnelle Einrichten ohne technische Kenntnisse ermöglichen. Kooperatives und ... [mehr]

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Einsatz von Weblogs in Multimediastudien

Andrea.Moessbichler.Uni-Linz, topic: Weblogs, 13:48h

Da auch an der Johannes Kepler Universität Linz die Einführung eines Multimediastudiums (WIWI) geplant bzw. bereits umgesetzt worden ist (Recht), möchte ich hier kurz diskutieren, ob und wie Weblogs bei einem derartigen Studium ergänzend eingesetzt werden können bzw. sollten. Ich ... [mehr]

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Freitag, 12. Dezember 2008

Weblog vs. Forum - Ein Vergleich zum Einsatz in Lehrveranstaltungen

Andrea.Moessbichler.Uni-Linz, topic: Vergleich versch. Formen, 12:54h

Kann das Forum mit dem Weblog mithalten und umgekehrt? Kann man ein Forum überhaupt mit einem Weblog vergleichen, oder verfolgen beide Formen unterschiedliche Intentionen bzw. basieren auf unterschiedlicher technischer Umsetzung? Haben sich Forum und Weblog technisch nicht bereits so weit angenähert, ... [mehr]

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Donnerstag, 27. November 2008

Lehr-Lern-Szenarien für den Einsatz von interaktiven Medien

Leonhard.Pilz.Uni-Linz, topic: Projekt Moodle, 21:41h

Unsere Projekt befindet sich nun mitten in der Erarbeitungs- und Überarbeitungsphase. Unseren ursprünglichen Plan, in Kooperation mit bzw. zielgerichtet für eine universitäre Abteilung oder einen konkreten Kurs, die Einführung von E-Learning Tools (Moodle) zu unterstützen, ... [mehr]

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Donnerstag, 20. November 2008

Abstimmungen - und die verschiedenen Varianten

Gerald.Gatterbauer.Uni-Linz, topic: Moodle Funktionen, 22:59h

Abstimmungen sind ein sehr hilfreiches Tool. Sie können in verschiedenen Varianten eingesetzt werden - sprich es gibt mehrere Möglichkeiten und Verwendungszwecke. So können diese für Teilnehmer/innen in Form von Wahlen durchgeführt werden, die nicht mehr rückgängig ... [mehr]

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Online-Aufgaben und deren Bewertung mit Hilfe von Skalen

Gerald.Gatterbauer.Uni-Linz, topic: Moodle Funktionen, 22:45h

Dieser Beitrag befasst sich mit Aufgaben, die von Lehrenden ins Moodle gestellt werden können und von den Teilnehmer/innen bearbeitet werden. Diese Aufgaben können dann mit Hilfe von so genannten Bewertungsskalen beurteilt werden. Beispiele wie etwa das Hochladen eines Word-Dokuments oder einer ... [mehr]

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Mittwoch, 19. November 2008

Blöcke

Leonhard.Pilz.Uni-Linz, topic: Moodle Funktionen, 21:39h

Beschreibung des Szenarios und Einsatz in der LVA Welche Blöcke gibt es Effizienz durch Blöcke Beschreibung des Szenarios und Einsatz in der LVA Ein Kursleiter will die Benutzeroberfläche der Lehr-Lern-Plattform seiner LVA optimal für seine Kursanforderung gestalten. Der Kursleiter ... [mehr]

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Thematische Grundstruktur - Überschriften, Texte, Daten hochladen,...

Leonhard.Pilz.Uni-Linz, topic: Moodle Funktionen, 20:45h

Beschreibung des Szenarios und Einsatz in der LVA Überschrift Texte Datei Visbile - Invisible Beschreibung des Szenarios und Einsatz in der LVA Sie sind LVA-Leiter und stecken mitten in den orbereitungen für das kommende Semester. Sie haben alle für den Kurs nötigen ... [mehr]

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Montag, 17. November 2008

Glossar im Bildungskontext

Cueneyt.Caner.Uni-Linz, topic: Moodle Funktionen, 20:45h

Inhalt Beschreibung des Szenarios und Einsatz im LVA Was ist ein Glossar? Vorteile 1) Beschreibung des Szenarios und Einsatz im LVA Der/Die LehrveranstaltungsleiterIn will in einer Vorlesung gemeinsam mit den TeilnehmerInnen eine Liste von Definitionen für ... [mehr]

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Sonntag, 16. November 2008

Wikis im Bildungskontext

Cueneyt.Caner.Uni-Linz, topic: Moodle Funktionen, 20:17h

Inhalt Beschreibung des Szenarios und Einsatz in LVA Was sind Wikis? Wie werden Wikis erstellt? Vorteile von Wikis 1) Beschreibung des Szenarios und Einsatz in LVA Sie betreuen eine Lehrveranstaltung mit 50 TeilnehmerInnen. In Ihrer Lehrveranstaltung soll vor allem die ... [mehr]

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Freitag, 14. November 2008

Einsatz von Chats

Andrea.Moessbichler.Uni-Linz, topic: Moodle Funktionen, 22:48h

Inhalt 1) Beschreibung des Szenarios und Einsatz in LVA 2) Was ist ein Chat? 3) Merkmale von Chats 4) Einsatzmöglichkeiten von Chats 5) Vorteile des Einsatzes von Chats 6) Zusammenfassung und Quellen 1) Beschreibung des Szenarios und Einsatz in LVA Sie betreuen ... [mehr]

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Einsatz von Diskussionsforen

Andrea.Moessbichler.Uni-Linz, topic: Moodle Funktionen, 20:40h

Inhalt 1) Beschreibung des Szenarios und Einsatz in LVA 2) Was ist ein Diskussionsforum? 3) Einsatzmöglichkeiten 4) Vorteile für den/die LVA-LeiterIn 5) Vorteile für Studierende 6) Zusammenfassung und Quellen 1) Beschreibung des Szenarios und Einsatz in LVA Sie ... [mehr]

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Funktionen von Moodle

Andrea.Moessbichler.Uni-Linz, topic: Projekt Moodle, 15:31h

In den folgenden Beiträgen werden wir auf die Funktionen einer Lernplattform wie Moodle näher eingehen, wobei wir es uns zum Ziel gesetzt haben, die Funktionen anhand von spezifischen Szenarien in einer allgemeinen, verständlichen Sprache zu erklären und deren Einsatzmöglichkeiten ... [mehr]

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Unser Projektthema - Lernplattform Moodle

Andrea.Moessbichler.Uni-Linz, topic: Projekt Moodle, 15:14h

Projektwahl und Projektbeschreibung Projekt: Lernplattform "Moodle" Unsere Projektgruppe bestehend aus Andrea Mössbichler, Cüneyt Caner, Gerald Gatterbauer und Leonhard Pilz möchte dieses Semester im Rahmen der Lehrveranstaltung Projektseminar ... [mehr]

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Montag, 20. Oktober 2008

Projekt Moodle Promotion

Hans.Mittendorfer.Uni-Linz, topic: Einstieg, 15:22h

Das Projekt Moodle Promotion ist als Vorstufe des zu erwartenden Medieneinsatzes im geplanten Multimediastudium der Sozial- und Wirtschaftswissenschaften zu sehen. Wie Projekte in vergangenen Semestern auch, sollten aktuelle Lehrveranstaltungen medial begleitet werden, in dem sinnvolle bzw. kurzfristig ... [mehr]

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Aktuelle Kommentare

Guter Beitrag
Dein Beitrag zu Wikis und Blogs gefällt mir ziemlich...

by Gerald.Gatterbauer.Uni-Linz (2008.12.27, 16:44)

Für Studierende...
.... kann das Weblog als virtueller Treffpunkt...

by Cueneyt.Caner.Uni-Linz (2008.12.18, 23:48)

Kann Dir nur zustimmen,...
Kann Dir nur zustimmen, dass ein Glossar für bestimmte...

by Gerald.Gatterbauer.Uni-Linz (2008.12.17, 20:18)

Eigentlich erstaunlich...
Eigentlich erstaunlich dass man als Wirtschaftsstudent...

by Leonhard.Pilz.Uni-Linz (2008.12.15, 20:36)

Danke für eure Comments...
Danke für eure Comments & Ergänzungen.... da...

by Leonhard.Pilz.Uni-Linz (2008.12.15, 20:26)

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Aktualisiert: 2009.01.30, 12:38 \| login \|
Freitag, 30. Januar 2009 Danke Gerald.Gatterbauer.Uni-Linz, , 12:38h Ich möchte mich hier nochmals bei der ganze Gruppe für die gute Zusammenarbeit, die tollen Ideen, und gesamte Koordination/Organisation für dieses Projekt bedanken und wünsche euch schöne und erholsame Semesterferien! bg Gerald [mehr] ... link (0 comments) ... comment Mittwoch, 14. Januar 2009 Inhaltsverzeichnis - Projekt Moodle Promotion Andrea.Moessbichler.Uni-Linz, topic: Inhaltsverzeichnis, 12:32h In diesem Inhaltsverzeichnis finden Sie alle Beiträge, die wir im Rahmen unseres Projektes "Moodle Promotion" in der Lehrveranstaltung "Projektseminar E-Learning" im Wintersemester 2008/09 verfasst haben nach Kategorien geordnet, mit dem Titel des Beitrags, einer kurzen Beschreibung ... [mehr] ... link Sonntag, 11. Januar 2009 Terminabstimmung für Endpräsentation Gerald.Gatterbauer.Uni-Linz, , 17:09h Die Abstimmung ist bereits seit 7.1.09 online und es haben sich bereits 5 Gruppen/Projekte an der Abstimmung beteiligt! Ich glaube jedoch, dass noch mind. 1 Projekt fehlt - vl. könnte der/die restlichen Gruppen noch abstimmen - und wenn möglich nicht den 30.1 wählen, da hier bereits das ... [mehr] ... link (0 comments) ... comment Mittwoch, 17. Dezember 2008 Moodle versus Doodle Gerald.Gatterbauer.Uni-Linz, topic: Vergleich versch. Formen, 20:36h In Lehrveranstaltungen werden häufig zeitlich geeignete Termine für Klausuren gesucht, unterschiedliche Wahlmöglichkeiten für LVA- Inhalte angeboten oder einfache Abstimmungen für verschiedene Zwecke durchgeführt, die einer Zustimmung der Mehrheit bzw. aller Studierenden ... [mehr] ... link (0 comments) ... comment Kollaboratives Arbeiten mit Wikis vs. Lernblogs Cueneyt.Caner.Uni-Linz, topic: Vergleich versch. Formen, 20:25h Einleitung Das Veröffentlichen und Erstellen von Webinhalten ist einfacher geworden. Das haben wir vor allem der Einführung von "Blogs" und "Wikis" zu verdanken, die eine leichte und schnelle Einrichten ohne technische Kenntnisse ermöglichen. Kooperatives und ... [mehr] ... link (1 comment) ... comment Einsatz von Weblogs in Multimediastudien Andrea.Moessbichler.Uni-Linz, topic: Weblogs, 13:48h Da auch an der Johannes Kepler Universität Linz die Einführung eines Multimediastudiums (WIWI) geplant bzw. bereits umgesetzt worden ist (Recht), möchte ich hier kurz diskutieren, ob und wie Weblogs bei einem derartigen Studium ergänzend eingesetzt werden können bzw. sollten. Ich ... [mehr] ... link (1 comment) ... comment Freitag, 12. Dezember 2008 Weblog vs. Forum - Ein Vergleich zum Einsatz in Lehrveranstaltungen Andrea.Moessbichler.Uni-Linz, topic: Vergleich versch. Formen, 12:54h Kann das Forum mit dem Weblog mithalten und umgekehrt? Kann man ein Forum überhaupt mit einem Weblog vergleichen, oder verfolgen beide Formen unterschiedliche Intentionen bzw. basieren auf unterschiedlicher technischer Umsetzung? Haben sich Forum und Weblog technisch nicht bereits so weit angenähert, ... [mehr] ... link (0 comments) ... comment Donnerstag, 27. November 2008 Lehr-Lern-Szenarien für den Einsatz von interaktiven Medien Leonhard.Pilz.Uni-Linz, topic: Projekt Moodle, 21:41h Unsere Projekt befindet sich nun mitten in der Erarbeitungs- und Überarbeitungsphase. Unseren ursprünglichen Plan, in Kooperation mit bzw. zielgerichtet für eine universitäre Abteilung oder einen konkreten Kurs, die Einführung von E-Learning Tools (Moodle) zu unterstützen, ... [mehr] ... link (3 comments) ... comment Donnerstag, 20. November 2008 Abstimmungen - und die verschiedenen Varianten Gerald.Gatterbauer.Uni-Linz, topic: Moodle Funktionen, 22:59h Abstimmungen sind ein sehr hilfreiches Tool. Sie können in verschiedenen Varianten eingesetzt werden - sprich es gibt mehrere Möglichkeiten und Verwendungszwecke. So können diese für Teilnehmer/innen in Form von Wahlen durchgeführt werden, die nicht mehr rückgängig ... [mehr] ... link (0 comments) ... comment Online-Aufgaben und deren Bewertung mit Hilfe von Skalen Gerald.Gatterbauer.Uni-Linz, topic: Moodle Funktionen, 22:45h Dieser Beitrag befasst sich mit Aufgaben, die von Lehrenden ins Moodle gestellt werden können und von den Teilnehmer/innen bearbeitet werden. Diese Aufgaben können dann mit Hilfe von so genannten Bewertungsskalen beurteilt werden. Beispiele wie etwa das Hochladen eines Word-Dokuments oder einer ... [mehr] ... link (0 comments) ... comment Mittwoch, 19. November 2008 Blöcke Leonhard.Pilz.Uni-Linz, topic: Moodle Funktionen, 21:39h Beschreibung des Szenarios und Einsatz in der LVA Welche Blöcke gibt es Effizienz durch Blöcke Beschreibung des Szenarios und Einsatz in der LVA Ein Kursleiter will die Benutzeroberfläche der Lehr-Lern-Plattform seiner LVA optimal für seine Kursanforderung gestalten. Der Kursleiter ... [mehr] ... link (1 comment) ... comment Thematische Grundstruktur - Überschriften, Texte, Daten hochladen,... Leonhard.Pilz.Uni-Linz, topic: Moodle Funktionen, 20:45h Beschreibung des Szenarios und Einsatz in der LVA Überschrift Texte Datei Visbile - Invisible Beschreibung des Szenarios und Einsatz in der LVA Sie sind LVA-Leiter und stecken mitten in den orbereitungen für das kommende Semester. Sie haben alle für den Kurs nötigen ... [mehr] ... link (0 comments) ... comment Montag, 17. November 2008 Glossar im Bildungskontext Cueneyt.Caner.Uni-Linz, topic: Moodle Funktionen, 20:45h Inhalt Beschreibung des Szenarios und Einsatz im LVA Was ist ein Glossar? Vorteile 1) Beschreibung des Szenarios und Einsatz im LVA Der/Die LehrveranstaltungsleiterIn will in einer Vorlesung gemeinsam mit den TeilnehmerInnen eine Liste von Definitionen für ... [mehr] ... link (2 comments) ... comment Sonntag, 16. November 2008 Wikis im Bildungskontext Cueneyt.Caner.Uni-Linz, topic: Moodle Funktionen, 20:17h Inhalt Beschreibung des Szenarios und Einsatz in LVA Was sind Wikis? Wie werden Wikis erstellt? Vorteile von Wikis 1) Beschreibung des Szenarios und Einsatz in LVA Sie betreuen eine Lehrveranstaltung mit 50 TeilnehmerInnen. In Ihrer Lehrveranstaltung soll vor allem die ... [mehr] ... link (3 comments) ... comment Freitag, 14. November 2008 Einsatz von Chats Andrea.Moessbichler.Uni-Linz, topic: Moodle Funktionen, 22:48h Inhalt 1) Beschreibung des Szenarios und Einsatz in LVA 2) Was ist ein Chat? 3) Merkmale von Chats 4) Einsatzmöglichkeiten von Chats 5) Vorteile des Einsatzes von Chats 6) Zusammenfassung und Quellen 1) Beschreibung des Szenarios und Einsatz in LVA Sie betreuen ... [mehr] ... link (0 comments) ... comment Einsatz von Diskussionsforen Andrea.Moessbichler.Uni-Linz, topic: Moodle Funktionen, 20:40h Inhalt 1) Beschreibung des Szenarios und Einsatz in LVA 2) Was ist ein Diskussionsforum? 3) Einsatzmöglichkeiten 4) Vorteile für den/die LVA-LeiterIn 5) Vorteile für Studierende 6) Zusammenfassung und Quellen 1) Beschreibung des Szenarios und Einsatz in LVA Sie ... 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Oktober 2008 Projekt Moodle Promotion Hans.Mittendorfer.Uni-Linz, topic: Einstieg, 15:22h Das Projekt Moodle Promotion ist als Vorstufe des zu erwartenden Medieneinsatzes im geplanten Multimediastudium der Sozial- und Wirtschaftswissenschaften zu sehen. Wie Projekte in vergangenen Semestern auch, sollten aktuelle Lehrveranstaltungen medial begleitet werden, in dem sinnvolle bzw. kurzfristig ... [mehr] ... link (0 comments) ... comment	Menu Aktuell Einstieg Inhaltsverzeichnis Moodle Funktionen Projekt Moodle Vergleich versch. Formen Weblogs ::collabor:: Startseite Suche Aktuelle Kommentare Guter Beitrag Dein Beitrag zu Wikis und Blogs gefällt mir ziemlich... by Gerald.Gatterbauer.Uni-Linz (2008.12.27, 16:44) Für Studierende... .... kann das Weblog als virtueller Treffpunkt... by Cueneyt.Caner.Uni-Linz (2008.12.18, 23:48) Kann Dir nur zustimmen,... Kann Dir nur zustimmen, dass ein Glossar für bestimmte... by Gerald.Gatterbauer.Uni-Linz (2008.12.17, 20:18) Eigentlich erstaunlich... Eigentlich erstaunlich dass man als Wirtschaftsstudent... by Leonhard.Pilz.Uni-Linz (2008.12.15, 20:36) Danke für eure Comments... Danke für eure Comments & Ergänzungen.... da... by Leonhard.Pilz.Uni-Linz (2008.12.15, 20:26)
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