Leistungsbeurteilung Leistungsbeurteilung
Hans.Mittendorfer.Uni-Linz, 9. März 2012, 10:59
Kollaborative Bearbeitung und Präsentation gestellter Aufgaben in den persönlichen Lernblogs.
In die Beurteilung der Lehrveranstaltung werden die Ergebnisse der aktiven Mitarbeit, dokumentiert im persönlichen Lernblog nach dem Modell des kooperativen Publizierens einbezogen. Die Bearbeitung jeder gestellten Aufgabe und der termingerechten Dokumentation im persönlichen Weblog ist verpflichtend. Werden nachweislich unveränderte, oder nur geringfügig geänderte Teile, fremder Quellen ohne Zitat, bzw. Verweis auf Onlinequellen, in der Aufgabendokumentation entdeck, so werden die jeweils erreichbaren Punkte negativ bewertet, bzw. von der erreichten Gesamtpunktezahl abgezogen. Dasselbe wird auf Beiträge angewandt, deren Inhalte überwiegend aus fremden Quellen übernommen wurden, auch wenn diese genannt sind.
Die gestellten Aufgaben können nicht nachgereicht werden.
Folgende Mängel in den Beiträgen, führen zu Punkteabzügen:
- P: Plagiarismen.
- Q: Mängel bei den zitierten Quellen (Link vergessen, Link nicht richtig gesetzt, Quelle hat nichts mit dem Zitat zu tun).
- A: Mängel in der Ausarbeitung (das Thema verfehlt, keine klar erkennbaren Aussagen, nur Stichworte).
- F: Mängel in der Formatierung der Aufgabe.
- B: Benutzer nicht gefunden.
- NP: Weblog nicht öffentlich zugänglich.
- K: Keine Kommentare zu anderen Beiträgen gepostet.
- V: verspätet abgegeben.
- N: Nicht abgegeben.
Online-Präsenztest
Die Themen der Lehrveranstaltung werden mittels Online-Präsenztests geprüft. Dieser findet im Prüfungsraum der JKU an einem noch festzulegenden Termin statt. Grundlage bilden die im gegenständlichen Lernblog bereitgestellten bzw. eingebundenen Unterlagen, sowie jene externe Quellen, die ausdrücklich als prüfungsrelevante Quelle gekennzeichnet sich.
Bewertung
Die erreichten Punkte aus
- der Dokumentation der Aufgabenlösungen in den persönlichen Lernblogs (gesamt 12 Punkte, Mindestvoraussetzung 6 Punkte),
- dem Onlinetest (10 Punkte, Mindestvoraussetzung 3 Punkte),
werden addiert und entsprechend der nachfolgenden Tabelle bewertet. Voraussetzung für eine positive Beurteilung der Lehrveranstaltungsteilnahme ist das Erreichen der Mindestpunkte aus allen zwei Teilen.
Notenskala:
- 20 bis 22 Punkte: sehr gut
- 17 bis 19 Punkte: gut
- 14 bis 16 Punkte: befriedigend
- 11 bis 13 Punkte: genügend
- 0 bis 10 Punkte: nicht genügend
birgit.zemsauer.uni-linz, 22. Juni 2012, 15:47
Wenn man 58% (5,8 von 10 Punkte) beim Test hat, dann könnte man meinen das genügt. Danach wurden aber nur 2,9 Punkte von 5 angezeigt. Was heißt das jetzt?
constanze.gamsjaeger.uni-linz, 23. Juni 2012, 11:42
Das bedeutet, dass du von 5 Fragen 2,9 richtig hast. Insgesamt gibt es für die 5 Fragen 10 Punkte, also schätz ich 2 pro Frage (außer da gibt es irgendeine Gewichtung für einfachere oder schwerere Fragen). 2,9 von 5 sind 58% und wenn man das dann auf die 10 Punkte umrechnet ergibt das 5,8 Punkte. Denk ich mir halt... also müsste das schon passen, oder?
Die Bezeichung "Punkte" wird von Moodle..
Hans.Mittendorfer.Uni-Linz, 23. Juni 2012, 21:44
.. in einer Art und Weise verwendet, die nicht unbedingt für Transparenz sorgt. Tatsächlich wurden Punkte beim Online-Test wie angekündigt bzw. in der Leistungsbeurteilung beschrieben, angewandt.
Jeder Frage sind 2 Punkte zugeordnet. Unterschiedliche Gewichtungen der Fragen existieren nicht. Das Ergebnis der Onlineprüfung (die Summe der Punkte) wird, wie unten in Spalte 3 dargestellt, auch entsprechend mit einer Nachkommastelle angezeigt. Es erübrigt sich, eine Umweg-Rechungen über erreichte Prozente anzustellen. Jener Punkte-Wert, den Sie erreicht haben, wurde Ihnen unmittelbar nach der Abgabe des Test mitgeteilt. Falls Sie Zweifel haben, sende ich Ihnen auf Anfrage gerne die erreichten Punkte zu.
Auszug aus dem Ergebnis des Onlinetests vom 22. Juni. Er zeigt die erreichten Punkte aus dem Onlinetest von vier TeilnehmerInnen. Je TeilnehmerIn eine Zeile.
Das Ergebnis des/der Kollegen/in, deren Werte in Zeile 1 eingetragen ist bedeutet ein Gesamtergebnis von 8,6 Punkte. Diese setzen sich, wie in den Spalten 4 bis 8 dargestellt zusammen.
Die Punkte aus dem Onlinetest werden zu den erreichten Punkten aus der Bearbeitung der Aufgaben adiert und führen der Notentabelle entsprechend, zur Benotung der Lehrveranstaltung.
birgit.zemsauer.uni-linz, 23. Juni 2012, 22:17
Danke für die Erklärung.
(Unmittelbar nach der Testabgabe wurden mir die 5,8 Punkte gezeit mit den 58%. Und bei der nächsten Seite standen unter anderem die 2,9 von 5 Punkte da. Diese haben mich dann verwirrt.) Wäre dankbar, wenn sie mir die erreichten Punkte zusenden können, um Klarheit zu haben.
Senden Sie mir bitte eine E-Mail
Hans.Mittendorfer.Uni-Linz, 23. Juni 2012, 22:42
Noten im Kusss
tamara.lang2.uni-linz, 6. Juli 2012, 13:04
Wann werden die Noten
simon.stadler.uni-linz, 10. Juli 2012, 16:39
ins KUSSS eingetragen?
Die Noten wurden als vorläufig..
Hans.Mittendorfer.Uni-Linz, 11. Juli 2012, 16:34
.. in die Plattform KUSSS übertragen. Die endgültig-Schaltung erfolgt kommende Woche.
TeilnehmerInnen, die das Punkteminimum bei den Aufgaben erreicht, aber am Onlinetest nicht teilgenommen haben, erhalten vorerst keine Note, müssen den Test aber zum Herbsttermin nachholen.
TeilnehmerInnen, die das Punkteminimum bei den Aufgaben nicht erreicht haben, wurden negativ beurteilt, ungeachtet des Antritts zum Onlinetest.
TeilnehmerInnen, die keinerlei Leistung erbracht haben, werden nicht benotet.
Erholsame Ferien!
