Partizipatives Lernen im und mit dem Internet

Bilden von Themenclustern

Die Themen und Dienste müssen arbeitsteilig bearbeitet und Präsentiert werden. Die Dienste Dropbox und Goolge Drive wurden am häufigsten genannt. Grundsätzlich gilt die Vermeidung von Überschneidungen in der Dokumentation und Präsentation der Thmen bzw. Dienste. Es ist auf kontrollierte Redundanz zu achten.

Themencluster entstehen nicht nur aus gleichen, bzw identen Diensten (z.B. Dropbox), sondern auch aus gleichen Aufgaben und Funktionen. Aus den bisherigen Vorschlägen ergeben sich folgende Cluster:

1. Ideensammlung, Entwurf, Themenstrukturierung
2. Dokumente bearbeiten
1. Vorwiegend illustrierte Textdokumte
2. Fotos, Grafiken, Videos
3. Sammeln, struktrieren, bewerten und bereitstellen von Quellen
1. Literatur, Onlinequellen
2. Ergebnisse quantitativer Studien (Statisa?)
3. Multimediale Quellen
4. Bereitstellen und Teilen von Dokumenten
5. Präsentieren
6. Organisieren des Lernprozesses
1. Termine
2. Projektplanung und Druchführung
7. Lernplattformen
8. Mobiles Lernen mit Smartphones und Tablets (Apps). Gültig und möglich als Teilaspekt bei den meisten der vorgeschlagenen Diensten.

Ausarbeitung der Themen 

Die Strukur der Themen bzw. Dienste sollte nach Aufgaben und Funktionen vorgenommen werden. Besondere Beachtung soll der Unterscheidung in generische und pratizipativen Funktionen gewidmet werden, in Anlehnung an die in der Vorstellung der Lehrveranstaltung behandelten Präsentation: "Medien für partizipatives Arbeiten".

Dokumentation und Präsentation

Die Rohfassung der Dokumentation erfolgt im persönlichen Lernblog. Die Endfassung im gemeinsamen Media-Wiki. Die Präsentation erfolgt unter Einsatz der Plattform Prezi.

Tragen Sie nach der endgültigen Festlegung der Termine Ihren Präsentationstermin in der Terminfindungsplattform ein (Link wird noch bekannt gegeben).

Vorgeschlagene Themen

Ich möchte mein Thema "Onlinetutorien zum Immer-wieder-ansehen"  durch Heranziehen von Camtasia erweitern.

Dieses Programm unterstützt genau mein Vorhaben.

Unsere Gruppe (Carina Hammer & Evgeniya Gordienko) befasst sich mit den Internetdiensten "Remember the milk" und "Evernote", welche wir im Cluster 6. Organisieren des Lernprozesses einordnen würden. Evernote hat mehr Funktionen als Remember the milk und könnte auch im Cluster 2.2 und 3.1 eingeordnet werden. Allerdings möchten wir uns in der Gruppe gemeinsam damit beschäftigen, wie die beiden Dienste zum Organisieren von Lernprozessen (Aufgaben verteilen, Termine festlegen, ...) behilflich sein können. Die beiden Internetdienste können außerdem miteinander verknüpft werden, was wir auch im Rahmen der Lehrveranstaltung ausprobieren möchten.

Unsere Gruppe, bestehend aus Markus Müller, Friederike Neubert, Katharina Schönberger und Sarah Prasser, hat sich entschlossen unter dem Arbeitstitel "interaktive Brainstorming-Tools" verschiedene Dienste wie MindMeister, Padlet und Zettels zu analysieren und vergleichen bzw. gewisse Aspekte und Funktionen jener Plattformen herauszuarbeiten.

Da ich mich mit der Lernplattform Moodle beschäftige werde ich versuchen einen Test zu erstellen und diesen auf der Plattform laufen zu lassen. Da die Kursteilnehmer die Software auf ihrem eigenen Endgerät installieren müssten, stelle ich Moodle im allgemeinen vor. Eine interaktive Mitarbeit ist dadurch bei dem jetzigen Stand leider nicht möglich.

Unsere Gruppe (Kristina Erlinger, Phillip Dengg, Christina Stauber, Julia Mittermayr) beschäftigt sich mit den Google Tools - allen voran Google Drive, Google Keep und Google Hangouts.

Marlene, Ben und ich arbeiten an dem dritten Clusterthema. Wir werden uns voraussichtlich mit den Social Bookmarking Diensten Mendelay, CiteUlike und Diigo auseinandersetzen. Ein Fokus soll auf das Herausarbeiten von Unterschieden und jeweiligen Vorteilen den Diensten liegen.

Interne Themen im Cluster: Flickr, Instagram, Panoramio, Pinterest, Foursquare

Allen Diensten ist zu eigen, dass Inhalte geteilt und präsentiert werden, die jeweils kommentiert werden können, sodass Interaktion und Partizipation entsteht. Zudem haben fast alle Dienste eine location-based-Funktion. Auch ergaben sich während der Diskussion Überschneidungen beim Thema Urheberrecht.

Gruppenmitlglieder: Fankhauser Eva-Maria, Gugg Sebastian, Michel Regina, Obermeier Ludwig, Sauer Johanna

Wir, Nicole Gebeshuber, Stephanie Müllers, Eva Grafinger, Stephan Österbauer und Marja Lisa Butzbach, befassen uns mit der Dropbox aus Cluster 4.

Schwerpunkt ist der leichte Austausch von Dateien, Bildern und Videos. Zudem vergleichen wir die Dienste der Dropbox mit denen anderer Clouds. Wir beleuchten außerdem, welche Möglichkeiten die Dropbox Unternehmen bietet.

Seid gespannt, was euch erwartet ;)

Christa Scheidl, Daniela Zapletal und Benjamin Kaindl bilden die Gruppe 5 mit dem Focus auf Prezi und Ahead. Wir werden gemeinsam die Funktionsweisen und Animationstools dem Plenum näher vorstellen und diese auch gemeinsam ausprobieren. Desweiteren werden wir für die Dauer der weiteren LV für eventuelle Fragen und Anregungen zur Verfügung stehen.

!!!Voraussetzung für die nächste LV wird sein, dass sich alle StudentInnen einen Prezi-Account zulegen (UNBEDINGT mit dem Uni-Account anmelden), um unsere Präsentation interaktiv gestalten können.!!!

Unsere Gruppe - bestehend aus Petra Meirhofer, Elisabeth Hennecke, Eva Zöbl - beschäftigt sich mit der kollaborativen Erstellung und Bearbeitung von Dokumenten mittels Online-Diensten. Für Texte bietet sich das Tool "Etherpad" an und für die Visualisierung von Daten können diverse Tools zur Erstellung von Infografiken ("Visual.ly") eingesetzt werden. Bei unserer interaktiven Präsentation wollen wir zuerst auf die Funktionen und Möglichkeiten von Etherpad eingehen und anschließend werden Tools zur Erstellung von Grafiken als Ergänzung vorgestellt.

Nächstes Mal werde ich euch kurz erklären, was es mit unserem Wiki auf sich hat. Diesen Wiki werden wir dann im Laufe des Semesters bearbeiten und aktualisieren.

widme mich nun scoop.it. Dies passt auch thematisch besser. mein Blog

Wie lange soll das Ref ca sein? 

Hallo liebe Mitstudenten,

da ich erst seit kurzem für den Master rückgemeldet bin, werde ich erst kommenden Montag zum ersten mal bei dieser VU quereinsteigen.

Wie schon mit Herrn Mittendorfer besrochen, will ich nicht andere Gruppen mit meiner kurzfristigen Einstieg irritieren, deshalb werde ich einfach alleine ein neues Thema vorstellen was sich nicht mit anderen schneidet. Ich würde gerne das Tools für Onlinevideokonferenzen vorstellen. Hierbei möchte ich meinen Augenmerk, aufgrund bisheriger Recherchen, auf adobe connect als führende Software und anymeeting als free-online tool legen.

findet ihr hier vorab ein paar Infos.

..werden wir euch am letzten Termin Slideshare präsentieren (auch mit dem Specialfeature DropBox)! Das werden wir euch dann in Zusammenhang mit dem Programm Teamviewer erklären. Teamviewer ist ein Programm, bei dem man beispielsweise sehr einfach auf den PC von anderen zugreifen kann und man somit mehr oder weniger einfache Probleme auf anderen PCs lösen kann. Weitere Anwendungen zeigen wir euch dann bei der Präsentation!

Liebe Grüße Katharina und Melanie (Retsch)