Inhalt Zusammenfassung der Themen-Vorschläge..

Hans.Mittendorfer.Uni-Linz, 18. Februar 2012, 10:58

Abgegebenen Statements

  1. Nelson wird vielfach - nicht nur in der gegenständlichen Lehrveranstaltung - als Pionier, Außenseiter, Philosoph, Designer wahrgenommen. Er selbst spricht als Ihaber verschiedener Rollen über sich. Weniger der Lebenslauf, als die mit unterschiedlichen Rollen und Kompetenzen belegte Person bildet ein zentrales Thema.
  2. Es scheint unerlässlich, dass das Themen-Trio: "Hypertext - Xanadu - ZigZag" jeweils als singulärere Aspekt, wie auch in möglichen Verbindungen (realisiert als Links in der Webapplikation) bearbeitet wird.
  3. Nelson entwickelte von seinem ersten Kontakt zu Computern an eine - aus heutiger Sicht moderne - Sichtweise auf die Informatik bzw. Computer. Nicht dem number crunching der Großrechner galt sein Interesse, sondern der Untestützung der kreativen Arbeit mit Texten, Bildern, Videos. Die Benutzer Schnittstelle - das user interaface - spielt dabei eine bedeutende Rolle. Er kritisiert die derzeit noch immer vorherrschende PUI-Metapher. PUI stehr für (Xerox)Park-User-Interface, Nelsons Sicht auf GUI.
  4. The Paper-Prison ist Ausdruck der Kritik am PUI.
  5. Als unmittelbar folgende Kosequenz zur Kritik am user interface folgt seine Sicht auf die Computer-History.
  6. In Memoriam Steve Jobs

 

Tabelle 1: Medien/Themen

  Hypertext Xanadu ZigZag Paper Prison PUI
seminar_1.mp4          
seminar_2.mp4          
seminar_3.mp4

 08:58-11:38

09:00-10:00

 

 07:30-08:58

16:28-16:42

08:00-09:00

10:00-11:40

13:40-20:00

16:30-20:00 

38:30-43:47

    

00:00-00:45

00:10-00:45

aec_1.mov          
aec_2.mov          
aec_3.mov          
aec_4.mov          
aec_5.mov          
aec_6.mov          
aec_11.mov          

 

Tabelle 2: Medien/Themen, Fortsetzung

  Computer
History		 Jobs Zur Person
Nelson		  Social Media Transcopyright
seminar_1.mp4    03:30-06:10  06:10-08:05    
seminar_2.mp4      

 01:15-end

01:10-01.45

  
seminar_3.mp4  

 03:00-03:10

02:59-4:00

02:52-4:00

31:30-31:50

    

13:37-21:10

25:15-33:10

13:30-16.30

25:12-33:15

aec_1.mov          
aec_2.mov  00:00-4:38  04:43-end      
aec_3.mov  

 03:00-05:35

      
aec_4.mov          
aec_5.mov          
aec_6.mov      00:00-02:03    
aec_11.mov      

 00:11-01:40

02:40-03:08

  

 

Tabelle 3: Medien/Themen, Fortsetzung

 

Real-Links

(transclusive

outlining)

        
seminar_1.mp4          
seminar_2.mp4          
seminar_3.mp4  38:30-43:47

 

      
aec_1.mov          
aec_2.mov          
aec_3.mov          
aec_4.mov          
aec_5.mov          
aec_6.mov          
aec_11.mov          

Arbeitsteilung

Einteilung für die Sichtung der Videos

6 comments :: Kommentieren

Falls ein Thema interessant und berichtenswert erscheint,..

Hans.Mittendorfer.Uni-Linz, 12. Februar 2012, 20:42

.. aber nicht in der Liste angeführt ist, sollte es bitte als Vorschlag ergänzt werden.

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michael.dornetshuber.uni-linz, 15. Februar 2012, 15:19

In folgenden Videos sind meiner Meinung nach keine für unser Video/Webseite verwertbaren Inhalte

  • aec_4
  • aec_5

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Videos

ganna.zauner.uni-linz, 16. Februar 2012, 20:47

Ja, ich bin auch dieser Meinung.Fast das ganze Video aec_4 ist ohne Ton,in Video aec_5 ist Akustik nicht gut.

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Real-Links in der Tabelle ...

ralf.mittmannsgruber2.uni-linz, 15. Februar 2012, 17:52

... gehört ja eigentlich zu Xanadu, er möchte ja das Dateisystem bzw. Speichersystem so aufbauen, dass es Real Links gibt, und das ist eben dann sein Xanadu System.

Wenn ich das falsch verstanden habe, bitte korrigiert mich, aber ich denke das dies eben zu Xanadu gehört.

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Hauptthemenbereiche für Web/Video

elisabeth.hummer.uni-linz, 17. Februar 2012, 16:06

•    Xanadu
•    Ted Nelson über Steve Jobs
•    Transcopyright
•    Person

 

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ralf.mittmannsgruber2.uni-linz, 17. Februar 2012, 16:23

Hier einige Ausschnitte wo Ted Nelson spezielle Vortragsstile an den Tag legt (im Video Seminar_3.mps)

 

 

13:30 „Who are those idiots?“ (schreit)

28:20 – 28:30: Er schreit wieder „Micropayment“

34:15 – 35:15: Wieder sehr spezielles Vortragen mit schreien, …

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