Donnerstag, 29. Januar 2009
Chinesische Lernsverläufe durch Video zeigen

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Dienstag, 30. Dezember 2008
Verbessern Online Chinesisch lernen-- Multimedialen lernen
Mit Ediscio kann man sehr viele Medien verwenden, z.B Bildern, Videos oder Animationen. Multimodale Chinesisch lernen mit Bildern, Videos oder Animationen sollten zum Lernen motivieren und es Lernenden mit unterschiedlichen Lernstilen ermöglichen, entsprechend ihrer Vorlieben entdeckend zu lernen. (Lernen mit Medien S. 41, Niegemann, H. M., Domagk, S., Hessel, S., Hupfer, M. & Zobel, A. (2008). Kompendium multimediales Lernen. Berlin: Springer.)

http://www.ediscio.de/karteien/162-chinesisch/overview

Im Ediscio haben wir Drei Hauptkategorie gegeben:
1. Kursinhalt -- Was haben wir gelernt bei frau ZHANG mit Twiddla.
2. Übung -- Kontrolfrage gegeben.
3. Hintergrund -- Zusätzlich Information über China oder Chinesisch.

1. Kursinhalt
Wir verwenden Texten, Video, und Animationen bei diese Lernprozess.

Texten -- Lektioninhalt


Video -- Lektioninhalt
Ich habe ein Bildschirm-Capture Programm namens Camtasia Studio 6 verwendet, damit kann ich alles Aktionen order Viedo am Bildschirm aufnehmen.


Animationen -- Zeichen schreiben und hören

Quell: http://www.shuifeng.net



2. Übung

Bei Antwort verwenden wir Youtube, die wir sich mit Windows Movie Maker arbeiten. Wir suchen Chinesisch Zeichen und entsprechen Audio document, dann mit Windows Movie Maker zusamenbearbeiten.

Chinesisch Zeichen


Quell: http://www.chinesisch-lernen.org/

Bildern + Audio = Video


3. Hintergrund




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Donnerstag, 13. November 2008
Projekt 1st Einheiten-Chinesisch lernen mit Web 2.0
In unser lernsystem, Twiddla ist die direkte synchrone Online-lernensform. Im Vergleich zum Twiddla ist Ediscio die klassische Asynchrone Online-lernensform.

Zur Vertiefung der Lerninhalte ( bei Twiddla) bekommt man regelmäßig Hausaufgaben an Ediscio (mit Antwort ). Wir benutzen sowohl verschiedene Lehrmaterialien als auch aktuelle für Student passende Lehraufgaben. Selbstverständlich steht Student auch Audio- und Videomaterial außerhalb des Unterrichts an Ediscio zur Verfügung. z.B
Hinterground -- Hinterground von China und Chinesisch
Lektion -- Die Kontrollfragen über des Unterrichts


Hauptseite von Moderator


Hauptseite von Teilnehmer


Meine quantivative Statistik


Meine zeitliche Statistik


Die Teilnehmern können sich die Kontrollfragen vergleichen , notizen und auch diskutieren. Sie haben auch recht, dass die eigenen Fragen geben. Es gibt eigene Lernplan; Lerngrupe und Statistik für Registrierte Benutzer.




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