Durch den Weblog wird im Internet eine neue Kommunikations- und Publikationskultur eröffnet. Beim Weblog kann der Benutzer direkt unterhalb eines Kommentars einen neuen Kommentar verfassen. Somit ist die Möglichkeit zur Themenvertiefung gegeben. Ebenso werden die verschiedenen Kommentare im persönlichen Weblog nach dem Datum ihrer Erstellung automatisch gereiht (somit steht der aktuellste Kommentar immer an oberster Stelle). Ebenenfalls ist es im Weblog möglich zu seinem eigene Kommentar auf andere Kommentare zu verknüpfen. Somit wird in der universitären Lehre die Zusammenarbeit der Studierenden untereinander erleichtert.
Im Gegensatz zum Forum ist es im Weblog ebenfalls besonders leicht Multimediainhalte einzubauen (Videos + Animationen). In der universitären Lehre können Weblogs unter anderem für Projektarbeiten verwendet werden. Der Vorteil besteht hierbei das der Lehrende nicht nur das fertige Projekt sieht sondern auch sieht wie sich das Projekt entwickelt hat. Der Lehrende sieht somit ebenfalls die verschiedenen Projektansätze der Studenten. Durch die leichte Einbettung von Multimediaelementen kann der Weblog ebenfalls in der universitären Lehre für Lernvideos genützt werden. Dies bedeutet das der Student daheim sitzt und sich den Stoff mittels Video, dass im Weblog publiziert wird, anschaut.