Unter kooperativem Lernen, worunter auch das kooperative Publizieren mittels Lernblog fällt, versteht man die Auseinandersetzung und Lösung eines Problems innerhalb einer Gruppe.

Bei einer Studie der Universität Zürich habe ich folgenden Absatz über webbasiertes kooperatives Lernen gefunden:

"Kooperatives webbasiertes Lernen:
Durch die Einbindung des Internets in den Lernprozess können die Studierenden einerseits selbständig Nachforschungen betreiben. Andererseits können die Lernenden gemeinsam Zusammenhänge entdecken und ihr neu gewonnenes Wissen über das Netz austauschen. Mit Beiträgen aus Foren können die Studierenden beispielsweise sinnvolle interkulturelle Anstösse zusammentragen und so die gemeinsame Lösung um wertvolle Aspekte bereichern."
Quelle: Uni Zürich Andrea Di Nizio

Um jetzt im speziellen auf das kooperative Lernen mittels Weblog bzw. Lernblog einzugehen verlassen wir die theoretischen Aspekte des kooperativen und kollaborativen Lernens und widmen uns den pädagogischen Gesichtspunkten von Lernblogs.

Bei der Durcharbeitung mehrer Artikel habe ich mehre Gründe gefunden warum Weblogs für eine virutelle Diskussion im Sinne von kooperativen Lernens interessant und wertvoll sind und es wird auch auf die Einsetzbarkeit von dieser Art von kooperativen Publizierens eingegangen.

Stephan Mosel schreibt in seiner Arbeit über die Praxisverwendung von Blogs auf verschiedenen Universitäten weltweit. Führend hierbei sind vorallem die amerikanischen Universitäten Harvad Law School,Stanford, University of Minnesota und die University of South Florida. An diesen Universitäten gibt es schon seit geraumer Zeit für die Studenten das Angebot, dass sie Ihre eigenen Blogs bekommen um sich mit den Mitstudenten auszutauschen und gegenseitig dadurch fordern. Die Kommentarfunktion und Trackback-Möglichkeiten lassen es auf spielerische Art und Weise zu mehrere Meinungen zu kombinieren und dadurch das allgemeine Niveau zu heben. Allerdings wird auch beschrieben, dass die österreichischen Universitäten ebenfalls auf diesen Trend aufsetzen und selbst Blogs für deren Studenten ermöglichen. Als Beispiel wird hier die TU Wien erwähnt.

Abschließend möchte ich noch einige Links anführen die sich mit dem Thema des kooperativen Publizierens mittels Lernblog beschäftigen:
- netzlernen.ch
- mediaculture-online.de