Twiddla: Online Whiteboard

Mit Twiddla kann man gemeinsam Fotos oder Webseiten online markieren oder beschriften sowie einfach eine freie Fläche zum gemeinsamen “Brainstormen” nutzen. Natürlich kann man auch mit den anderen chatten.

Twitter
Twitter ist ein soziales Netzwerk und ein Mikro-Blogging-Dienst. Angemeldete Benutzer können Textnachrichten mit maximal 140 Zeichen senden und die Nachrichten anderer Benutzer empfangen. Die Nachrichten werden „Updates“ oder genannt. Das soziale Netzwerk beruht darauf, dass man anderen Benutzern folgt, das heißt die Updates anderer Benutzer abonniert. Benutzer, die den eigenen Updates
folgen, nennt man „Follower“. Auf der Twitter-Startseite kann man Updates eingeben und die Updates der Personen, denen man folgt, nach der Zeit sortiert sehen. Der Absender kann entscheiden, ob er die Updates allen zur Verfügung stellen oder den Zugang auf eine Freundesgruppe beschränken will.

Snipd: Bookmarklet zum Abspeichern von Webfundstücken

Mit dem Snipd Bookmarklet kann man Texte, Bilder oder Videos von Webseiten online abspeichern und mit Kommentaren versehen veröffentlichen. Andere User können die Updates abonnieren, um immer informiert zu werden, wenn man etwas neues abgespeichert hat.

Nachdem ich mit dem Schreiben der Bakk.Arbeit, wie wahrscheinlich die meisten Kollegen und Kolleginnen auch, in den letzten Wochen relativ beschäftigt war, kommt dieser Eintrag relativ spät. Ich habe aber jetzt, in Absprache mit meiner Kollegin Vanessa Wimmer, ein Delicious Konto angelegt. Dort werden wir unsere Literaturtipps veröffentlichen und verlinken und hoffen so den nachkommenden Studenten die mühsame Literatursuche etwas zu erleichtern.
Hier der Link zum delicious Konto
http://delicious.com/literatur/bakk-arbeit/jugendliche/zeitung
Außerdem habe ich meine Literatur Liste noch auf Box.net online gestellt:
http://www.box.net/shared/zsp4mk6gup

Außerdem habe ich einen kleinen Blog erstellt, der öffentlich gestellt ist, um auf die verschiedenen Angebote aufmerksam zu machen:
http://www.blog.gg24.de/a-ema1984-93

Zu Beginn der Sitzung haben wir über Sinn und Unsinn des Einrichtens von neuen Blogs. Herr Mittendorfer hat darauf hingewiesen, dass speziell beim Projekt Rottenmann, neue Blogs angelegt wurden, anstatt die vorhandenen Foren zu nutzen. Dies stiftet relativ viel Verwirrung.

Wir sind daraufhin noch einmal das System durchgegangen. Wir haben die Lenkungsparameter der collaborativen Kommunikation erläutert. Die oft nicht augenscheinlichen, weiteren Vorteile des Blogs wurden erläutert.
Zum Beispiel wurde die Möglichkeit erläutert, dass man auch an Mitglieder, deren e-mail Adresse man nicht kennt, e-mails schreiben kann.

Wir sind auch noch weitere nützliche Web2.0 Angebote durchbesprochen wie zum Beispiel twiddla.

Weiters haben wir uns angesehen wie andere Studierende mit den gestellten Aufgaben umgehen. Zum Beispiel zwei aus China stammende Studierende, die sich mit den Unterschieden und Gemeinsamkeiten unserer Kultur und deren Kultur beschäftigen. Dabei haben sie jede Menge von Web2.0 Angebote genützt. Diese Arbeiten sollten auch als Vorbild dienen.