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Partizipatives Lernen in und mit Social Media

Aktualisiert: 2012.01.31, 14:19 |  login | 
Mittwoch, 22. April 2009

Im Folgenden möchte auch ich hier meinen Erfahrungsbericht und ein Fazit über iVocalize und die Tutorien über iVocalize abgeben.

Zum Technischen: Ich war angenehm überrascht, wie unproblematisch und schnell das Programm lief und zwar auch dann, wenn viele Konferenzteilnehmer anwesend waren. Ich verwendete zwei unterschiedliche Verbindungen, zum einen das "schnelle" WLAN an der Universität, zum anderen mein mobiles Internet: Die Ergebnisse unterschieden sich in keiner relevanten Weise.

Sowohl Sprache als auch Video wurden klar und deutlich und ohne Ruckeln oder Zeitverzögerung wiedergegeben, die Übertragungsprobleme bei der Vorführung in der ersten Lehrveranstaltung müssen also einen anderen Grund gehabt haben.

Dazu ist zu sagen, dass es sehr angenehm ist den jeweiligen Sprecher auch sehen zu können, immer vorausgesetzt, er oder sie verfügt über eine funktionierende Webcam.

Neben der Möglichkeit zu sprechen kann man auch Fragen oder Beiträge in schriftlicher Form besteuern, wobei man seine Wortmeldung anmeldet und der jeweilige Administrator der Konferenz einem Sprachrechte zuweisen oder eben auch wieder entziehen kann.

Die Möglichkeit zwischen Sprache und Schrift wählen zu können finde ich sehr sinnvoll, da zum einen nicht jeder über ein Mikrofon verfügt und zum andern schriftliche Einwürfe den Vortrag nicht unmittelbar unterbrechen.

Besonders hervorzuheben ist natürlich das Screensharing, das es dem Administrator ermöglicht einen Bereich seines Desktops zu markieren, sodass alles was sich in Bereich befindet von den Konferenzteilnehmern ebenfalls verfolgt werden kann. Ideal ist dies natürlich für Vorführungen und Erklärungen an Programmen und Codes.

 

Zum Engagement: Ich muss sagen, dass hier eine Menge geleistet wurde, zum einen eine Vielzahl an Terminen auch in den Ferien und die Möglichkeit über die Termine abzustimmen und zum anderen die Verlängerung der Dauer auf 1,5h. In der ersten "kurzen" Onlineveranstaltung ging es recht schnell zu und besonders für zusätzliche Erklärungen blieb relativ wenig Zeit, auch wenn Fragen dennoch beantwortet wurden. Die Verlängerung hat sich definitiv gelohnt, insbesondere für die grundlegenden Erklärungen für Studierende ohne Vorkenntnisse. Ein dickes Lob.

Weiters besteht zusätzlich die Möglichkeit ein aufgezeichnetes Tutorium jederzeit anzusehen (nicht wundern, am Anfang läd es etwas). Die Datei ist hier abrufbar.

Nur als Tipp: Man kann sich auch selbst Konferenzen aufzeichnen und speichern, wenn man sich speziell diese evtl. nochmals ansehen oder einzelne Teile nochmals als Vorlage verwenden möchte. (Datei, Präsentation aufzeichnen)

 

Organisatorisches: Der Vorteil nicht real in der Universität anwesend sein zu müssen liegt auf der Hand, Anfahrtswege entfallen, man kann von überall (wo man eine stabile Internetverbindung hat) auf iVocalize zugreifen und an den Tutorien oder jeder anderen Art von LV teilnehmen. Stau, schlechtes Wetter, Krankheit, etc. sind kein Hindernis mehr.

 

Häufige Verwendung im Unialltag: Generell stehe ich dem Ersetzen von Präsenzveranstaltungen durch Onlineveranstaltungen skeptisch gegenüber, denn egal wie praktikabel und praktisch sie sind, ich finde eine Onlinekonferenz kann reales Unileben niemals ersetzen.

Dies mag sicherlich auch daran liegen, dass die Umsetzung bisher wenig erfreulich war und Onlineveranstaltungen aus kurzen abgefilmten Ausschnitten der jeweiligen LV aus dem vorherigen Semester bestanden. Unvollständig und ohne die Möglichkeit aktiv teilzunehmen und Fragen zu stellen.

Ich möchte die Teletutorien über iVocalize nicht damit in Verbindung bringen, das Konzept funktioniert definitiv.

Generell wünsche ich mir in Zukunft (für diese und auch all anderen LVs) eine Kombination aus Präsenz- und Onlineveranstaltungen.

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