using and producing interactive media
Donnerstag, 21. April 2005
Weblogs - Einsatz und Wirkung


weblogs



Weblogs - ein weiteres
Schlagwort der Informations- und Kommunikationstechnologie. Welche Möglichkeiten,
Vorteile, Nachteile und Einsatzmöglichkeiten diese Anwendung bietet, soll
hier kurz aufgezeigt werden. Im Speziellen soll natürlich auf Einsatzmöglichkeiten
im Bereich des Studiums hingewiesen werden.

Der große Vorteil von Weblogs
ist, dass User ohne umfassendes technisches Vorwissen die Möglichkeit haben
Ihre Beiträge im World Wide Web zu veröffentlichen. Dadurch erhält
das Medium Internet eine noch größere Breitenwirkung, da es nicht
nur als "Lese- und Informationsmedium", sondern ganz wichtig nun auch
als Publikationsmedium für die breite Masse zugänglich ist.

Welche Einsatzmöglichkeiten
gibt es nun für Weblogs?

Ich möchte hier nur ein paar Beispiele aufzählen, die ich auch noch
detaillierter betrachten werde:

  1. Tagebuch
  2. e-learning
    Plattform
  3. Austausch
    von Informationen und Dokumenten
  4. online
    Berichterstattungen
  5. Projektmanagement
    und -dokumentation
  6. Virtueller
    Klassenraum

 

1. Tagebuch

Lange Reisen können auf
diese Art und Weise dokumentiert werden. Der "Urlauber" kann
seine Eindrücke sowohl in Bildern, Tondokumenten, Texten als auch
Videos festhalten und alle Interessierten daran teilhaben lassen. Dadurch
ist man immer mit dabei und erhält nicht nach der Reise die Informationen
anhand von kurzen Zusammenfassungen, sondern kann direkt daran teilnehmen
und die Eindrücke des Reisenden "frisch" verfolgen.
Außerdem kann der Interessierte auch selbst in Kontakt mit dem Reisenden
treten. Nicht nur via e-Mail, sondern viel effektiver - es können
zu einzelnen Einträgen im Weblog Kommentare abgegeben werden. Diese
Kommentare bleiben verfügbar und sind nicht von der Mailboxgröße
und -verfügbarkeit abhängig.

 

2. e-learning Plattform

Kursinhalte können online
zur Verfügung gestellt werden. Dadurch können in Zukunft teilweise
Präsenzveranstaltungen unnötig, oder zumindest verringert werden.
Frontalunterricht kann eventuell auch über Videosequenzen ersetzt
werden. Das hätte für Studierende den Vorteil, dass diese selbst
den Zeitpunkt des Lernens festlegen können und zum gewünschten
Zeitpunkt das jeweilige Video einmal oder auch öfter, je nach Bedarf,
ansehen können.
Zusatzliteratur oder Arbeitsunterlagen können ebenso im Weblog zur
Verfügung gestellt werden, entweder zum Download oder auch einfach
als Link.
Die Interaktion ist natürlich auch hier gegeben. Durch Kommentare
zu den einzelnen Veröffentlichungen kann der Studierende Fragen stellen.
Diese können vom "Vortragenden" natürlich für
alle sichtbar beantwortet werden.
Durch Weblogs kann man "Kurse" für alle Interessierten
sichtbar machen, oder einfach nur für jene, die die Berechtigung
(z. B. Subscription) haben.


3. Austausch von Informationen
und Dokumenten

Durch Upload von verschiedenen
Dokumenten, wie Bilder, Files, Videos, Tondokumente, Texte, können
diese von den Berechtigten (entweder alle Internetuser oder eine spezielle
Benutzergruppe) downgeloaded werden.
Auf diese Art und Weise kann man sicher stellen, dass alle die gleichen
Versionen haben, und auch wirklich zugänglich sind. Die Probleme
durch den Versand per Mail , wie überfüllte oder zu kleine Mailbox,
falsche Mailadresse können damit einfach und effektiv umgangen werden.
Ein zusätzlicher Vorteil ist, dass die verschiedenen Versionen erhalten
bleiben und nicht durch überschreiben oder ähnliches verloren
gehen.

 

4. online Berichterstattung

Durch Weblogs haben wir detaillierte
Informationen aus dem Irakkrieg erhalten. Noch vor wenigen Jahren wäre
so aktuelle Berichterstattung annähernd undenkbar gewesen. Speziell
aus nicht demokratischen Ländern, bietet uns das Internet und im
speziellen Weblog die Möglichkeit Informationen ohne Zensur zu erhalten.

 

5. Projektmanagement und
-dokumentation

Zugriff für jeden Berechtigten
auf alle Unterlagen, und zwar zu dem Zeitpunkt zu dem dies freigegeben
(=online gestellt) wurde. Diese Arbeitsweise ist besonders zu Zeiten der
Globalisierung eine interessante.

 

6. Virtueller Klassenraum

Dieses Einsatzgebiet ist speziell
wieder für alle Lernenden interessant. Die Vorteile sind ähnlich
gelagert wie jene der e-learning Plattform. Hier ist der Zugriff allerdings
auf eine bestimmte Benutzergruppe eingeschränkt. Im Normalfall ist
auch die Zeit eine beschränkte (etwa ein Semester oder ein Schuljahr).

 

 


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