Im Rahmen der Lehrveranstaltung "Gestaltung und Nutzung computerbasierter Lernumgebungen" wurden von
meiner damaligen Online-Gruppe und mir die Funktionen sowie die Vor- und Nachteile von auf der Uni gängigen
LCMS Systemen (Scholion, Moodle und A-Tutor) getestet und gegenübergestellt. Die Zusammenfassung findet Ihr als pdf-File.

Zusammenfassung_Scholion_Moodle_A_Tutor (pdf, 18 KB)

... bei Moodle (LMS) besonders die Benutzerfreundlichkeit und Übersichtlichkeit herauszustreichen ist -> die Kürzel für Aktionen sind sicherlich gewöhnungsbedürftig. Es können zwar keine Inhalte direkt in der Plattform erstellt werden, jedoch funktioniert das Uploaden von Dateien problemlos.

Ich bin der Meinung, dass Scholion – verglichen mit ATutor (beide sind LCMS) - über mehr Funktionsmöglichkeiten verfügt. Ich könnte mir vorstellen, dass Scholion für einen Anfänger auf den ersten Blick etwas verwirrend ist. Die genaue Strukturierung von Scholion hat meiner Meinung nach ihre Berechtigung. Finde die Strukturierung eigentlich nicht schlecht.

Lg, Maria

Finde die Übersicht und den Vergleich der 3 LCMS sehr gut gelungen und sehr übersichtlich.

Meine Favoriten sind das Moodle und Scholion. Meiner Meinung nach bieten Sie für den Lehrenden und Lernende eine sehr übersichtlich Form und Darstellung des Lerninhaltes. Die erweiterten Kommunikationsmöglichkeiten , wie Forum und Chat-Funktion ist sicherlich von Vorteil.

lg
Irmgard