E-Learning
Mittwoch, 21. Januar 2004
Literatur

http://www.elearnconcept.de

http://www.unipublic.unizh.ch

http://www.bmbwk.gv.at/start.asp

http://www.elearning.uni-hd.de/

http://lernen.bildung.hessen.de

http://www.selfhtml.org/

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Wie kann man Nachteile vermindern bzw. ausräumen?

Isoliertes Lernen

Bei den meisten Lernszenarien arbeiten die Lernenden in Gruppen mit anderen Teilnehmern zusammen und/oder werden durch einen Tele-Tutor betreut. Die Entscheidung darüber ist von verschiedenen Faktoren abhängig wie Konzept der Fortbildung, Dauer, Wunsch nach kurzfristigen Lernen bei Bedarf etc.



Entfallen des persönlichen Austauschs

Durch den Einsatz verschiedener Kommunikationsmedien kann durchaus ein reger Austausch stattfinden. So werden z.B. Email, Diskussionsforen, Dokumentenpool und Chat eingesetzt, um miteinander zu diskutieren und kooperativ zu arbeiten. Der Einsatz eines virtuellen Klassenzimmers ermöglicht die Kommunikation per Sprache, es kann auch eine Webcam eingesetzt werden.
Es wird auch "Blended Learning" praktiziert (eine Kombination von E-Learning mit Präsenzseminaren)



Kosten

Kosten entstehen natürlich, doch nicht in jedem Fall ist der Einsatz eines Lernmanagementsystems mit allen möglichen Funktionen unbedingt notwendig. Die Aufbereitung der Lerninhalte hängt vom Konzept und der Zielgruppe ab.

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Vor- und Nachteile von E-Learning

Vorteile
  • Keine Reise- und Übernachtungskosten
  • Abwesenheitszeiten wegen Fortbildung verringern sich
  • Flexibles Lernen, also zeitlich und örtlich unabhängig
  • Einteilung in kleine Lerneinheiten - je nach Bedarf ("Learning on Demand")
  • Personalisiertes Lernen: Der Lernende wird bei seinem persönlichen Wissensstand abgeholt und kann die Lerneinheiten entsprechend seiner persönlichen Lernziele erarbeiten. Unnötiger "Lernballast" entfällt.
  • Trotz personalisiertem Lernen kann auch der Austausch oder Gruppenarbeit mit anderen Lernenden erfolgen.
  • Der Einsatz eines Tele-Tutors macht E-Learning zum Privatunterricht. Das Lerntempo wird nicht durch andere Seminarteilnehmer bestimmt, sondern durch den Lernenden selbst.
  • Aktualisierte Informationen können für die Lernenden in kürzester Zeit bereitgestellt werden.
  • Die Nachhaltigkeit des Gelernten wird durch den direkten Transfer zum Arbeitsplatz gesichert.



    Nachteile
  • Isoliertes Lernen
  • Persönlicher und informeller Austausch, der beim Präsenzlernen stattfindet, entfällt.
  • Kosten
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    by gerhard.ehgartner.salzburg (2004.01.21, 18:24)
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