Nutzung Interaktiver Medien

Kollaborative Bearbeitung und Präsentation gestellter Aufgaben in den persönlichen Lernblogs.

In die Beurteilung der Lehrveranstaltung werden die Ergebnisse der aktiven Mitarbeit, dokumentiert im persönlichen Lernblog nach dem Modell des kooperativen Publizierens einbezogen. Die Bearbeitung jeder gestellten Aufgabe und der termingerechten Dokumentation im persönlichen Weblog ist verpflichtend. Werden nachweislich unveränderte, oder nur geringfügig geänderte Teile, fremder Quellen ohne Zitat, bzw. Verweis auf Onlinequellen, in der Aufgabendokumentation entdeck, so werden die jeweils erreichbaren Punkte negativ bewertet, bzw. von der erreichten Gesamtpunktezahl abgezogen. Dasselbe wird auf Beiträge angewandt, deren Inhalte überwiegend aus fremden Quellen übernommen wurden, auch wenn diese genannt sind.

Die gestellten Aufgaben können nicht nachgereicht werden.

Folgende Mängel in den Beiträgen, führen zu Punkteabzügen:

• P: Plagiarismen.
• Q: Mängel bei den zitierten Quellen (Link vergessen, Link nicht richtig gesetzt, Quelle hat nichts mit dem Zitat zu tun).
• A: Mängel in der Ausarbeitung (das Thema verfehlt, keine klar erkennbaren Aussagen, nur Stichworte).
• F: Mängel in der Formatierung der Aufgabe.
• B: Benutzer nicht gefunden.
• NP: Weblog nicht öffentlich zugänglich.
• K: Keine Kommentare zu anderen Beiträgen gepostet.
• V: verspätet abgegeben.
• N: Nicht abgegeben.

Online-Präsenztest

Die Themen der Lehrveranstaltung werden mittels Online-Präsenztests geprüft. Dieser findet im Prüfungsraum der JKU an einem noch festzulegenden Termin statt. Grundlage bilden die im gegenständlichen Lernblog bereitgestellten bzw. eingebundenen Unterlagen, sowie jene externe Quellen, die ausdrücklich als prüfungsrelevante Quelle gekennzeichnet sich.

Bewertung

Die erreichten Punkte aus

1. der Dokumentation der Aufgabenlösungen in den persönlichen Lernblogs (gesamt 12 Punkte, Mindestvoraussetzung 6 Punkte),
2. dem Onlinetest (10 Punkte, Mindestvoraussetzung 3 Punkte),

werden addiert und entsprechend der nachfolgenden Tabelle bewertet. Voraussetzung für eine positive Beurteilung der Lehrveranstaltungsteilnahme ist das Erreichen der Mindestpunkte aus allen zwei Teilen.

Notenskala:

• 20 bis 22 Punkte: sehr gut
• 17 bis 19 Punkte: gut
• 14 bis 16 Punkte: befriedigend
• 11 bis 13 Punkte: genügend
• 0 bis 10 Punkte: nicht genügend