Einleitung Konzept und Inhalt der Lehrveranstaltung

Hans.Mittendorfer.Uni-Linz, 23. Oktober 2011, 12:11

Partizipatives Lernen Lernen in einer partizipativen Umgebung kann als diametrales Gegenteil des formalisierten Lernens betrachtet werden. Als Protoyp des partizipativen Lernens ist das Forschende Lernen zu nennen, welches sich nicht durch eine Schritt-für-Schritt-Anleitung zur Erreichung eines, ... » mehr

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