Empfanden Sie die abwechsend-kooperative Darstellung der Themen von zwei Lehrenden (Doubleteaching) mit unterschiedlichem, wissenschaftlichen Hintergrund positiv?

Hans.Mittendorfer.Uni-Linz, 25. Juni 2014, 14:42

Das Doubleteaching wirkte sehr positiv auf die Lehrveranstaltung

Das Doubleteaching hatte keinen Einfluss auf die Qualität der Lehrveranstaltung

Das Doubleteaching wirkte eher störend auf die Lehrveranstaltung

Ergebnis