Social Software für die universitäre Ausbildung

Social Software stellt für die universitäre Ausbildung den Nutzen dar, als dass sie für verschiedenste Lehrveranstaltungen als Informationsgeber und als Diskussionsforum genutzt werden kann. Beiträge können von den Studierenden eingestellt und von Studierenden, LVA-Leitern oder anderen Interessenten kommentiert werden. Jeder hat die Möglichkeit zu den verschiedenen
Themen sein Wissen, seine Meinung und auch seine Erfahrungen einzubringen. Die
Nutzung ist Zeit und Ort unabhängig - ein Internetzugang reicht aus. Weblogs werden vor allem bei Wahlen, für PR, als
Unterstützung für Events und eben für Studierende genutzt. Für den Journalismus
sind Blogs eine wichtige Quelle um aktuelle Nachrichten schnell und weltweit
veröffentlichen zu können.

Arten von Weblog Software

Bevor man allerdings einen Weblog anlegt, sollte man sich vorher darüber informieren, welche Blog-Software für einen selbst die günstigste ist. Es gibt zwei Arten von Software. Zum Einen die hostet blog software, welche von der Softwarefirma verwaltet wird, d.h. die Softwarefirma verwaltet alle Daten und Beiträge. Und zum Anderen die independent blog software. Diese lädt man sich von einer Softwarefirma herunter und speichert sie auf einem Webserver. (vgl. download 23.Nov.2005 URL
http://www.ojr.org/ojr/stories/050714gardner/)

Studie zum Umgang mit Weblogs

Im Auftrag von Proximity Germany befragte OMD online im März 2005 2.793 Internet-User im Alter von 14 bis 65 Jahren zu ihrem Umgang mit dem Thema Weblogs. Abgerundet wird die Studie durch eine Befragung von Experten
und Entscheidern aus Großunternehmen. In dieser Umfrage bildete sich heraus,
dass jeder 4. deutsche Internetuser wusste, welche Bedeutung das Wort Weblog hat. Grundsätzlich wird der Weblog  zur Zeit aber noch als
Informationsquelle genutzt als dass Blogs eröffnet werden. Das genau Ergebnis der interessanten Umfrage findet ihr hier. Leider habe ich für Österreich keine derartige Umfrage gefunden.

Persönliche Erfahrungen und Erwartungen

In diesem Kurs wurde ich das erste Mal mit Weblogs konfrontiert. Das Eröffnen und das Einbringen eines Beitrags war, wider meiner Erwartungen, ohne größerer Probleme zu bewältigen. Durch die Auseinandersetzung mit, für mich, neuen Medien fällt es mir immer leichter diese neuen Medien auch zu nutzen bzw. mir Informationen zu holen.

Meine bisherigen Erfahrungen holte ich mir im Umgang mit den Foren im KUSSS und im Moodle.

Rückblick Termin 3. Nov. 2005

Im Kurs vom 3. November haben wir zu diesem Thema auch mit einem Herrn der Firma twoday.net gesprochen. Der Herr hat zwar Collabor gekannt, war natürlich von twoday.net mit 35.000 Teilnehmern mehr überzeugt. Er hat vor allem die niedrige Anzahl an postings bei Collabor hervorgehoben. Bei twodays.net seien es an die 15-120 Kommentare zu einem Thema und bei Collabor seien es statistisch nur 2-2,5 Kommentare. Um die große Differenz analysieren zu können, müsste man mit den zwei Weblogs arbeiten. Meine persönliche Meinung ist, dass nicht die Anzahl der postings und der Beiträge darüber entscheidet, welcher Weblog besser ist, sondern der Inhalt und die Qualität der Beiträge und postings.