Aktuelle Beitraege Partizipativer Journalismus im Web 2.0 - Vielfalt und Erscheinungsformen
dieter.boehm.uni-linz, 24. Mai 2014, 19:34
Einführung & Begriffsklärung
Der Begriff des partizipativen Journalismus war auch für mich, vor Beschäftigung mit diesem Themenblock, unbekannt. Erste Anregungen und Einblicke brachten das Studium des Blogs von Christoph Pötscher [Q1] sowie eine Recherche des Artikels "Partizipativer ... » mehr
Aktuelle Beitraege Krise im Umfeld der Tagespresse - Fiktion oder Wirklichkeit?
dieter.boehm.uni-linz, 21. Mai 2014, 19:18
Gibt es wirklich die Krise im Umfeld der Tageszeitungen oder ist das nur eine marketingtechnischer Finesse der Verantwortlichen, um "sich" wieder ins Gespräch zu bringen und Fördergeld zu lukrieren? Der nachfolgende Blog-Eintrag versucht nun, anhand der Aussagen von Daniel Drepper und Jeff ... » mehr
Aktuelle Beitraege Auswirkungen der Philosophie auf die Webkommunikation
dieter.boehm.uni-linz, 18. Mai 2014, 21:26
Was verbindet die Philosophie und die Webkommunikation und wie definiert Umberto Eco Semiotik? In diesem Beitrag werden 3 für mich relevante Aussagen des Multitalents zitiert und versucht, eine Verbindung zur aktuellen Webkomm-LVA aufzuzeigen.
Basis der Überlegungen
Umberto Eco, ein vielgefeierter ... » mehr
Aktuelle Beitraege Der Code der Jugendlichen - ein Versuch der systematischen Darstellung
dieter.boehm.uni-linz, 17. Mai 2014, 20:56
Wie empfinden Jugendliche zwischen 14 und 29 Jahren ihren Altag, welche Symbole, Gesten, Kleidung sowie gesellschaftspolitische Umwelten beeinflussen sie und wie können Erwachsene diese verstehen aber auch wie funktioniert der Austausch innerhalb dieser Altergruppe? Im nachfolgenden Blog-Beitrag ... » mehr
Aktuelle Beitraege Presseförderung: notwendige Unterstützung oder versteckte Meinungsbeeinflussung?
dieter.boehm.uni-linz, 3. Mai 2014, 20:09
Wie objektiv wird in Österreich die Medienvielfalt gefördert UND ist in Zeiten von steigenden Budgetdefinits diese Art der Förderung noch notwendig?
Was ist eigentlich Presseförderung und welche (gesetzliche) Grundlage steckt dahinter:
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Aktuelle Beitraege Samsung offline - die wunderbare Welt der Vernetzung mit dem SmartTV
dieter.boehm.uni-linz, 20. April 2014, 13:01
"Durch eine Störung von Samsungs Internetpräsenz streiken derzeit offenbar [Q1] viele Funktionen aktueller TV-Geräte des südkoreanischen Konzerns." [Q2]
Nicht nur YouTube-Ausfälle werden großräumig beleuchtet und diskutiert und mit "Entsetzen" wahrgenommen wobei ... » mehr
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Aktuelle Beitraege Kurzbericht "persönliche Erfahrung hinsichtlich Nutzung von Teamviewer"
dieter.boehm.uni-linz, 16. April 2014, 11:46
Das Tool Teamviewer wurde mir vor einigen Jahren bereits von einem damaligen Arbeitskollegen wärmstens empfohlen, um die steigenden IT Service-Anfragen meiner Eltern auch fernab der Heimat lösen zu können.
Zuerst war ich etwas unsicher, da durch die Freigabe der Verbindung ja nicht hunderpro ... » mehr
Aktuelle Beitraege Adobe Connect - interpersonelle Kommunikation ganz einfach?
dieter.boehm.uni-linz, 6. April 2014, 11:34
Kann Collaborations-Software wirklich helfen, Distanzen zu überwinden und wenn ja, wie komplexx ist dessen Nutzung?
Diese Frage versucht der Blogbeitrag Adobe Connect - Zusammenarbeit ohne Grenzen anhand der von Adobe zur Verfügung gestellten Lösung zu ergründen. Eine Vielzahl an ... » mehr
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Aktuelle Beitraege Coperate Identity & Design, Symbole und Icons & Farben und Wording
dieter.boehm.uni-linz, 3. April 2014, 17:11
Anbei findet ihr sehr interessante Blogbeiträge zu den Themen
Corparate Identity - Corporage Design.
Corporate Communication
Ikonographie, Symoble und Indizes.
Farben und Wording.
Themenstruktur von Webauftritten.
Und hier gehts zum Blog ... » mehr
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Aktuelle Beitraege Lernen am Tablet - lt. Generation Y gewöhnungsbedürftig ....
dieter.boehm.uni-linz, 23. März 2014, 11:04
Hab zur Zufall einen sehr interessanten Beitrag gefunden, wie mit Tables und Co Wissensvermittlung stattfinden kann. Grundaussage: Das Medium für die Wissensaneignung ist nicht abhängig von der Generation "Baby-Boomer", Generation X bzw. Generation Y sondern vom Lerntyp. Papier hat also ... » mehr
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